Prova de Educação Física: Código de Ética e Avaliação Física
Tema: Elabore duas perguntas contextualizadas e optativas com cinco alternativas e gabarito com justificativas com o seguinte texto : Em 1999, através da Resolução CONFEF n.º 1, foi promulgado o Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, com as seguintes atribuições: orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício de atividades próprias dos profissionais de Educação Física (CONFEF, 2018). A fim de definir princípios e normas de conduta que devem ser seguidos pelos Profissionais de Educação Física, obrigatoriamente registrados no Sistema CONFEF/CREF´s, criou-se, através da Resolução CONFEF nº 307/2015, o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física. O Código de Ética possui caráter preventivo, visando à realização de boas práticas, exigindo respeito aos beneficiários e fidelidade aos princípios éticos que regem a profissão, além da responsabilidade de proteger aqueles que se utilizam dos serviços prestados pelo Profissional de Educação Física (CONFEF, 2018). Assim, é dever do profissional cumprir as normas estabelecidas no Código de Ética, sob pena de aplicação das sanções nele estabelecidas, conforme a gravidade da infração. Por meio da Resolução CONFEF nº 46/2002, criou-se normas relativas à intervenção do profissional de Educação Física e respectivas competências, bem como definiu-se os seus campos de atuação profissional. Neste documento estão consignadas as áreas de atuação do profissional de Educação Física e dentre elas está a Avaliação Física (CONFEF, 2018). Dessa forma, a Avaliação Física é de responsabilidade do profissional de Educação Física, consoante ao disposto no art. 6º do Código de Ética, que assegura aos beneficiários, sujeitos aos serviços do Profissional de Educação Física, um serviço acima de tudo, seguro, competente e atualizado. Além disso, é igualmente dever do Profissional de Educação Física elaborar a prescrição dos exercícios físicos baseado nas condições gerais do beneficiário e oferecer, de preferência, as orientações por escrito.
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 2
Prova de Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Conselho Federal de Educação Física e Código de Ética
Leia atentamente o texto apresentado e responda às questões abaixo.
Texto de Referência: Em 1999, através da Resolução CONFEF n.º 1, foi promulgado o Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, com as seguintes atribuições: orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício de atividades próprias dos profissionais de Educação Física (CONFEF, 2018). A fim de definir princípios e normas de conduta que devem ser seguidos pelos Profissionais de Educação Física, obrigatoriamente registrados no Sistema CONFEF/CREF´s, criou-se, através da Resolução CONFEF nº 307/2015, o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física. O Código de Ética possui caráter preventivo, visando à realização de boas práticas, exigindo respeito aos beneficiários e fidelidade aos princípios éticos que regem a profissão, além da responsabilidade de proteger aqueles que se utilizam dos serviços prestados pelo Profissional de Educação Física (CONFEF, 2018). Assim, é dever do profissional cumprir as normas estabelecidas no Código de Ética, sob pena de aplicação das sanções nele estabelecidas, conforme a gravidade da infração. Por meio da Resolução CONFEF nº 46/2002, criou-se normas relativas à intervenção do profissional de Educação Física e respectivas competências, bem como definiu-se os seus campos de atuação profissional. Neste documento estão consignadas as áreas de atuação do profissional de Educação Física e dentre elas está a Avaliação Física (CONFEF, 2018). Dessa forma, a Avaliação Física é de responsabilidade do profissional de Educação Física, consoante ao disposto no art. 6º do Código de Ética, que assegura aos beneficiários, sujeitos aos serviços do Profissional de Educação Física, um serviço acima de tudo, seguro, competente e atualizado. Além disso, é igualmente dever do Profissional de Educação Física elaborar a prescrição dos exercícios físicos baseado nas condições gerais do beneficiário e oferecer, de preferência, as orientações por escrito.
Questões
Questão 1: O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física foi criado com o objetivo principal de:
- A) Regular a quantidade de aulas que os profissionais devem oferecer aos alunos.
- B) Proteger os direitos dos profissionais de Educação Física em processos judiciais.
- C) Definir princípios e normas de conduta para a prática profissional responsável.
- D) Estabelecer metas de arrecadação financeira para o Sistema CONFEF/CREF.
- E) Fiscalizar apenas as atividades dos profissionais em academias.
Questão 2: Dados os deveres do Profissional de Educação Física, conforme descrito na Resolução CONFEF nº 46/2002, qual das alternativas abaixo é fundamental para garantir a segurança e a qualidade do serviço prestado aos beneficiários?
- A) Elaborar a prescrição dos exercícios físicos sem considerar as condições do beneficiário.
- B) Realizar a Avaliação Física de maneira aleatória e sem documentação.
- C) Acompanhar o estado físico do beneficiário e fornecer orientações por escrito.
- D) Oferecer serviços apenas com base em suposições sobre o clima e temperatura.
- E) Atuar em todas as áreas da Educação Física, mesmo aquelas para as quais não foi capacitado.
Gabarito e Justificativas
Questão 1: Alternativa C – O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física foi criado, conforme o texto, com o intuito de “definir princípios e normas de conduta que devem ser seguidos pelos Profissionais de Educação Física”. Isso é fundamental para garantir a boa prática e o respeito aos beneficiários.
Questão 2: Alternativa C – A alternativa que diz que é fundamental “acompanhar o estado físico do beneficiário e fornecer orientações por escrito” está correta, pois reflete o dever do profissional de Educação Física em atender às necessidades do indivíduo de forma segura e competente, conforme o estabelecido pelo Código de Ética e Resolução CONFEF nº 46/2002.
