“Prova de Educação Física: Brincadeiras para o 2º Ano”
Tema: brincadeira
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física – 2º Ano
Tema: Brincadeira
- Nome do aluno: _______________________
- Data: _______________________
Instruções:
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que julgar correta.
Questões:
- 1. Qual das opções a seguir é considerada uma brincadeira tradicional?
a) Assistir TV
b) Pular corda
c) Jogar vídeo game
d) Navegar na internet
- 2. Quando você brinca, o que geralmente acontece?
a) Você fica triste
b) Você aprende e se diverte
c) Você fica cansado e quer dormir
d) Você sente fome
- 3. Em uma brincadeira com os amigos, o que é importante fazer para que todos se divirtam?
a) Deixar um amigo de fora
b) Seguir as regras e respeitar uns aos outros
c) Brincar apenas o que você gosta
d) Gritar muito
- 4. Qual atividade ajuda a desenvolver o equilíbrio durante as brincadeiras?
a) Dançar
b) Ler um livro
c) Assistir um filme
d) Falar ao telefone
- 5. Juntando amigos para jogar bola é uma forma de criar?
a) Frustração
b) Estresse
c) Cooperação e amizade
d) Revolta
- 6. Qual é a principal finalidade da brincadeira na infância?
a) Ensinar a ganhar
b) Fazer os adultos ficarem felizes
c) Aprender sobre si mesmo e sobre o mundo
d) Ter mais brinquedos
- 7. Se você não conhece alguém que quer brincar, o que você pode fazer?
a) Ignorar a pessoa
b) Chamar a pessoa para brincar e fazer amizade
c) Falar mal dela
d) Saia correndo
- 8. Qual a importância de brincar ao ar livre?
a) Ficar exposto ao sol
b) Fortalecer os músculos e promover o contato com a natureza
c) Brincar sozinho
d) Evitar amigos
- 9. O que você precisa fazer antes de brincar em equipe?
a) Conversar para decidir as regras do jogo
b) Não deixar ninguém falar
c) Escolher sempre o seu time
d) Brincar isolado
- 10. Quando você brinca de roda, o que você está exercitando?
a) A memória
b) A criatividade e a socialização
c) O raciocínio matemático
d) O sono
Gabarito:
- b) Pular corda – É uma brincadeira tradicional e conhecida por várias gerações.
- b) Você aprende e se diverte – Brincar é essencial para o desenvolvimento social e cognitivo da criança.
- b) Seguir as regras e respeitar uns aos outros – Cooperar e respeitar são fundamentais para um ambiente de diversão.
- a) Dançar – Ajuda a desenvolver o equilíbrio e a coordenação motora.
- c) Cooperação e amizade – Brincar em grupo fortalece laços e habilidades sociais.
- c) Aprender sobre si mesmo e sobre o mundo – Brincadeiras proporcionam aprendizado e descobertas.
- b) Chamar a pessoa para brincar e fazer amizade – É importante socializar e abrir o diálogo.
- b) Fortalecer os músculos e promover o contato com a natureza – Brincar ao ar livre contribui para a saúde física e mental.
- a) Conversar para decidir as regras do jogo – Diálogo e entendimento são essenciais para brincar em equipe.
- b) A criatividade e a socialização – Brincar de roda estimula a interação social e a imaginação.
Justificativas:
As respostas foram elaboradas com base no desenvolvimento infantil esperado para o 2º ano do Ensino Fundamental, em sintonia com as orientações da BNCC, que enfatizam a importância das brincadeiras para o aprendizado, socialização e desenvolvimento emocional das crianças. Brincar é uma maneira fundamental de compreender o mundo ao seu redor e interagir de forma construtiva com os outros.

