“Prova de Educação Física: Aprendendo com Lucas da Silva”
Tema: lucas da silva
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 20
Prova de Educação Física – 1º Ano
Tema: Lucas da Silva
Instruções: Responda todas as questões. Leia cada enunciado com atenção e escolha a alternativa que considera correta. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas no espaço indicado.
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Questões de Múltipla Escolha
1. Quem é Lucas da Silva?
a) Um famoso jogador de futebol
b) Um personagem de um livro infantil
c) Um artista de circo
d) Um professor de Educação Física
2. Lucas da Silva é conhecido por suas habilidades em:
a) Dança
b) Futebol
c) Canto
d) Artesanato
3. Qual é a principal mensagem que a história de Lucas da Silva transmite?
a) A importância da amizade
b) O valor do esporte e do trabalho em equipe
c) Como ganhar todas as competições
d) Ser sempre o melhor em tudo
4. Em uma partida de futebol, Lucas da Silva sempre diz que o mais importante é:
a) A diversão e o prazer de jogar
b) Marcar gols a todo custo
c) Vencer o adversário
d) Chegar em primeiro lugar
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Questões de Verdadeiro ou Falso
5. ( ) Lucas da Silva nunca praticou esportes.
6. ( ) Juntar-se a um time é uma forma de aprender sobre cooperação e respeito.
7. ( ) Lucas da Silva acredita que trabalhar em equipe é mais importante do que ser individualmente bem-sucedido.
8. ( ) O esporte é apenas para pessoas que querem ser profissionais.
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Questões de Completar Frases
9. Lucas da Silva acredita que o esporte ajuda as pessoas a ____________ e ____________.
10. Uma lição importante que podemos aprender com Lucas da Silva é ____________.
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Questões Dissertativas
11. Descreva como Lucas da Silva ajuda seus amigos em um jogo de futebol. O que ele faz para que todos se sintam parte do time?
12. Na sua opinião, qual é a importância de ter um modelo como Lucas da Silva no esporte?
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Questões de Análise Crítica
13. Lucas da Silva é um bom exemplo para crianças que querem praticar esportes. Quais características fazem dele um bom exemplo?
14. Imagine que você é treinador da equipe de Lucas da Silva. Como você incentivaria seus jogadores a se ajudarem durante uma partida?
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Questões de Contextualização
15. Crie uma pequena história onde Lucas da Silva ensina um novo jogo para seus amigos. Como ele faz isso?
16. Se você fosse se juntar ao time de Lucas da Silva, como se sentiria? Justifique sua resposta.
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Questões de Imagem ou Desenho (Apenas orientativo)
17. Desenhe uma cena em que Lucas da Silva está jogando futebol com seus amigos. O que você vê no seu desenho?
18. Escreva três palavras que você associa a Lucas da Silva e desenhe algo que represente cada uma delas.
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Questões de Revisão
19. Após conhecer Lucas da Silva, o que você gostaria de mudar em sua prática de esportes? Explique.
20. Qual mensagem você levaria para seus colegas sobre o que aprendeu com Lucas da Silva e o esporte?
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Gabarito
1. b) Lucas da Silva é um personagem de um livro infantil que ensina sobre o valor do esporte.
2. b) O personagem é conhecido por suas habilidades em futebol.
3. b) A mensagem central é o valor do esporte e do trabalho em equipe.
4. a) Lucas da Silva enfatiza a diversão durante os jogos.
5. Falso – Lucas pratica esportes.
6. Verdadeiro – Juntar-se a um time ensina cooperação.
7. Verdadeiro – A cooperação é destacada por Lucas.
8. Falso – O esporte é para todos, não apenas para futuros profissionais.
9. Resposta pode incluir: “fazer amigos”, “aprender sobre o trabalho em equipe”.
10. Resposta pode variar, mas deve fazer referência ao valor do esporte ou amizade, por exemplo.
11. Resposta deve ilustrar a ajuda que Lucas oferece, como passar a bola ou encorajar os amigos.
12. A resposta deve incluir elementos como inspiração e motivação.
13. Características como: compromisso, solidariedade, e habilidade de liderança.
14. A resposta esperada deve refletir um método positivo de incentivo e colaboração.
15. Histórias podem variar, mas devem refletir ensinamentos de Lucas.
16. A resposta pode variar com emoções e sentimentos de motivação e emoção.
17. A resposta é aberta a interpretação e criatividade.
18. A resposta é aberta e desesperada por opiniões pessoais dos alunos.
19. Resposta pode incluir aspectos de melhoria pessoal e esportiva.
20. Mensagens devem refletir aprendizado e amizade.
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Essa prova tem como objetivo não apenas avaliar o conhecimento sobre Lucas da Silva, mas também promover valores importantes no esporte, como a amizade, a inclusão e a cooperação, em alinhamento com as diretrizes da BNCC.
