Prova de Educação Física: Alimentação Saudável no 8º Ano
Tema: Alimentação Saudável e Aptidão Física
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física: Alimentação Saudável e Aptidão Física – 8º Ano
Instruções:
Leia atentamente cada uma das questões e assinale a alternativa correta. As questões abordam os temas de alimentação saudável e aptidão física, enfatizando sua importância para a saúde e bem-estar.
Questões:
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1. Qual das alternativas abaixo representa um benefício de uma alimentação saudável?
- A) Aumento da sensação de fadiga.
- B) Melhora na performance atlética.
- C) Aumento do risco de doenças crônicas.
- D) Diminuição da concentração e foco.
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2. O que caracteriza uma alimentação balanceada?
- A) Alto consumo de açúcar e gorduras saturadas.
- B) Diversidade de alimentos que inclui frutas, verduras, proteínas e grãos integrais.
- C) Exclusão de carboidratos da dieta.
- D) Somente o consumo de refeições rápidas.
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3. Como a atividade física regular pode impactar a saúde mental de um jovem?
- A) Aumenta o estresse e a ansiedade.
- B) Melhora o humor e diminui os sintomas de depressão.
- C) Provoca cansaço extremo sem benefícios.
- D) Não apresenta qualquer influência.
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4. A prática de esportes oferece diversos benefícios físicos, exceto:
- A) Aumento da força muscular.
- B) Melhora da flexibilidade.
- C) Diminuição do nível de colesterol bom.
- D) Aumento da capacidade cardiorrespiratória.
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5. Sobre a hidratação, é correto afirmar que:
- A) Beber água é importante apenas durante a prática esportiva.
- B) A água é essencial para o funcionamento adequado do organismo, tanto em repouso quanto em atividade.
- C) A hidratação excessiva é sempre benéfica.
- D) Refrigerantes são suficientes para manter o corpo hidratado.
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6. Qual dos seguintes alimentos é considerado uma fonte adequada de proteína para jovens atletas?
- A) Batata frita.
- B) Frutas.
- C) Peito de frango grelhado.
- D) Uma barra de chocolate.
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7. O que pode ser um efeito negativo do consumo excessivo de açúcar?
- A) Aumento na energia imediata.
- B) Diminuição da necessidade de vitaminas e minerais.
- C) Aumento do risco de obesidade e diabetes tipo 2.
- D) Melhora na qualidade do sono.
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8. Quando falamos em “nutrição esportiva”, estamos nos referindo a:
- A) Dietas extremas que proíbem alimentos.
- B) A escolha de alimentos específicos que otimizam o desempenho físico.
- C) O consumo de suplementos em excesso.
- D) Apenas a hidratação antes de competições.
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9. Uma pessoa que se alimenta de forma saudável e se exercita regularmente pode esperar o seguinte impacto em sua saúde:
- A) Aumento na resistência a doenças.
- B) Diminuição da capacidade atlética.
- C) Aumento da taxa de infecções.
- D) Aumento de problemas digestivos.
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10. Quais são os principais grupos alimentares que devem ser incluídos em uma dieta saudável?
- A) Apenas proteínas e açúcares.
- B) Frutas, verduras, cereais, proteínas e laticínios.
- C) Somente gorduras e carboidratos.
- D) Alimentos ultraprocessados.
Gabarito:
- B – A alimentação saudável promove o bem-estar e melhora a performance atlética.
- B – Um cardápio balanceado é rico em nutrientes variados que contribuem para a saúde.
- B – A prática regular de atividades físicas está associada à redução de fatores de risco relacionados à saúde mental.
- C – O aumento do colesterol bom é um benefício da atividade física; a opção C é um efeito negativo.
- B – A hidratação é crítica em todas as condições, não apenas durante atividades físicas.
- C – O peito de frango grelhado é uma excelente fonte de proteína para quem pratica esportes.
- C – O consumo excessivo de açúcar está ligado a problemas de saúde como obesidade e diabetes.
- B – Nutrição esportiva trata da escolha de alimentos e bebidas que ajudam a maximizar o desempenho dos atletas.
- A – A alimentação saudável e a atividade física conjunta fortalecem o sistema imunológico.
- B – Uma dieta equilibrada deve incluir todos esses grupos alimentares para atender às necessidades nutricionais.
Esta prova desafia os alunos a refletirem sobre a importância da alimentação saudável e da prática física na sua vida cotidiana, promovendo uma compreensão mais ampla e crítica dos hábitos saudáveis.

