Prova de Correção de Texto para o 6º Ano de Língua Portuguesa

Tema: correção de texto
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Correção de Texto

Nome do Aluno: _______________________ Data: ________________

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente as questões abaixo e responda a todas com clareza. Use caneta azul ou preta e evite rasuras. Boa sorte!

Questões

1. Questão (Múltipla escolha): Ao ler um texto, você encontra um erro de concordância verbal na frase: “Os menino estão brincando no parque.” Qual é a forma correta dessa frase?

  • A) O menino está brincando no parque.
  • B) Os meninos estão brincando no parque.
  • C) As menino estão brincando no parque.
  • D) Os meninos estão brincando no parque.

2. Questão (Verdadeiro ou Falso): Um texto pode ser considerado correto, mesmo com erros de ortografia, desde que a ideia principal esteja clara.

  • A) Verdadeiro
  • B) Falso

3. Questão (Dissertativa): Explique a importância da revisão de textos antes de finalizá-los. Utilize pelo menos quatro linhas em sua resposta.

4. Questão (Completar a frase): A correção de um texto envolve revisar a ________, a ________ e a ________ para garantir que a mensagem seja transmitida corretamente.

5. Questão (Múltipla escolha): O que significa a expressão “dar sentido ao texto”? Marque a alternativa que representa melhor este significado.

  • A) Fazer com que o texto seja longo.
  • B) Escrever apenas palavras difíceis.
  • C) Organizar as ideias de forma clara e coerente.
  • D) Usar muitas imagens no texto.

6. Questão (Verdadeiro ou Falso): A correção de textos é apenas necessária para os textos que serão publicados.

  • A) Verdadeiro
  • B) Falso

7. Questão (Dissertativa): Leia o trecho abaixo e identifique um erro de pontuação. Escreva a forma correta do trecho.

“Ela disse que viria, mas não veio você sabia disso?”

8. Questão (Múltipla escolha): Ao revisar um texto, qual das opções abaixo é considerada uma boa prática para evitar a repetição de palavras?

  • A) Usar sinônimos quando necessário.
  • B) Escrever a mesma palavra várias vezes.
  • C) Não usar verbos.
  • D) Aumentar o número de páginas do texto.

9. Questão (Completar a frase): Um texto é considerado ________ quando não possui erros gramaticais e as ideias estão ________.

10. Questão (Dissertativa): Justifique por que a correção de texto é uma habilidade importante para estudantes. Responda com pelo menos quatro linhas.

Gabarito

1. B) Os meninos estão brincando no parque.
Justificativa: “Meninos” está no plural, e o verbo deve concordar em número com o sujeito.

2. A) Verdadeiro
Justificativa: A clareza na transmissão da ideia é essencial, mas erros ortográficos comprometem a apresentação do texto.

3. Resposta pessoal do aluno.
Justificativa: Deve abordar a importância da clareza, da formalidade e da correção para a comunicação eficiente.

4. ortografia, gramática, pontuação
Justificativa: Esses elementos são fundamentais para a correção textual.

5. C) Organizar as ideias de forma clara e coerente.
Justificativa: Dar sentido ao texto implica em apresentar as ideias de maneira lógica para o leitor.

6. B) Falso
Justificativa: A correção deve ocorrer em todos os tipos de textos, independentemente da sua finalidade.

7. Resposta pessoal do aluno.
Forma correta: “Ela disse que viria, mas não veio. Você sabia disso?”
Justificativa: O uso do ponto final separa as duas orações de forma clara.

8. A) Usar sinônimos quando necessário.
Justificativa: Evita a repetição excessiva e enriquece o texto.

9. correto, organizadas
Justificativa: A correção garante a estrutura adequada do texto e a organização das ideias.

10. Resposta pessoal do aluno.
Justificativa: Pode incluir a habilidade de se expressar melhor, a importância na vida acadêmica e profissional, entre outros pontos relevantes.

Essa prova busca avaliar a compreensão e aplicação das normas de correção de texto, estimulando a reflexão sobre a importância da escrita correta.


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