Prova de Ciências: Questões sobre Som para o 3º Ano

Tema: som
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – Tema: Som

Aluno(a): ____________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____ / ____ / ____________

Instruções:

Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta para cada uma. Marque a letra correspondente.

Questões

  1. 1. O que é som?

    A) Uma luz intensa

    B) Uma vibração que se propaga pelo ar

    C) Um tipo de animal

    D) Uma cor

  2. 2. Qual destes é um exemplo de fonte sonora?

    A) Um carro parado

    B) Um rádio ligado

    C) Um livro na estante

    D) Uma parede

  3. 3. Como o som se propaga?

    A) Por meio de fumaça

    B) Por meio de ondas

    C) Por meio de objetos imóveis

    D) Por meio de luz

  4. 4. Qual é o nome do instrumento que usamos para medir a intensidade do som?

    A) Barômetro

    B) Termômetro

    C) Decibelímetro

    D) Higrômetro

  5. 5. O que acontece quando o som encontra um obstáculo?

    A) Ele desaparece

    B) Ele se propaga mais rápido

    C) Ele pode ser refletido, absorvido ou refratado

    D) Ele muda de cor

  6. 6. Quais sons são considerados agradáveis para os ouvidos?

    A) Barulhos altos e gritos

    B) Música suave e sons da natureza

    C) Sirenes e buzinas

    D) Sons de máquinas

  7. 7. Quando ouvimos um som alto, o que isso significa sobre a sua intensidade?

    A) O som é fraco

    B) O som tem muita energia

    C) O som é silencioso

    D) O som não existe

  8. 8. Qual instrumento musical utiliza cordas para produzir som?

    A) Piano

    B) Flauta

    C) Tambor

    D) Trompete

  9. 9. Se você canta no banheiro e escuta um eco, o que está acontecendo com o som?

    A) O som está sendo absorvido

    B) O som está sendo refletido

    C) O som está se calcificando

    D) O som desapareceu

  10. 10. O que pode ajudar a diminuir o barulho em uma sala?

    A) Colocar objetos macios, como tapetes e cortinas

    B) Abrir todas as janelas

    C) Usar mais materiais de vidro

    D) Encostar os móveis nas paredes

Gabarito

  1. B – Uma vibração que se propaga pelo ar. O som é gerado por vibrações e se propaga principalmente através de meios como o ar, líquidos e sólidos.
  2. B – Um rádio ligado. O rádio é uma fonte de som, pois emite vibrações que ouvimos como música ou fala.
  3. B – Por meio de ondas. O som propaga-se através de ondas em diversos meios, não por fumaça ou luz.
  4. C – Decibelímetro. Este instrumento é usado para medir a intensidade do som em decibéis (dB).
  5. C – Ele pode ser refletido, absorvido ou refratado. Dependendo do material do obstáculo, o som pode se comportar de maneiras diferentes.
  6. B – Música suave e sons da natureza. Sons agradáveis são frequentemente associados a música suave e sons naturais.
  7. B – O som tem muita energia. Sons altos são indicadores de alta intensidade sonora.
  8. A – Piano. O piano é um instrumento musical que utiliza cordas para produzir som.
  9. B – O som está sendo refletido. O eco é um exemplo do som sendo refletido após encontrar uma superfície.
  10. A – Colocar objetos macios, como tapetes e cortinas. Essas superfícies ajudam a absorver o som, reduzindo o barulho na sala.

Importante: As questões e respostas foram elaboradas respeitando o nível de conhecimento esperado para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, estimulando a compreensão, análise e contextualização do tema ‘som’ de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).


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