“Prova de Ciências: Questões sobre Biodiversidade para 7º Ano”
Tema: Biodiversidade
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 7º Ano
Tema: Biodiversidade
Instruções: Leia atentamente cada uma das questões abaixo e escolha a alternativa correta, assinalando-a. Sua capacidade de reconhecer e refletir sobre a biodiversidade será avaliada.
Questões
- Questão 1: A biodiversidade refere-se à variedade de formas de vida e seus ecossistemas. Qual dos itens abaixo NÃO está relacionado a esse conceito?
- A) Diversidade genética
- B) Diversidade das espécies
- C) Temperatura média do planeta
- D) Diversidade dos ecossistemas
- Questão 2: Uma floresta tropical é um exemplo de bioma com alta biodiversidade. Qual é um dos principais fatores que contribui para essa diversidade?
- A) Baixa temperatura
- B) Altas taxas de precipitação
- C) Solo árido
- D) Poluição do ar
- Questão 3: O que é a extinção de espécies e por que ela é um grande problema para a biodiversidade?
- A) A extinção é natural e não causa problemas.
- B) A extinção pode reduzir a biodiversidade e afetar ecossistemas.
- C) A extinção promove o crescimento de novas espécies.
- D) A extinção acontece apenas com dinosários.
- Questão 4: Qual das opções abaixo é considerada uma ameaça à biodiversidade?
- A) Conservação de áreas verdes
- B) Criação de unidades de conservação
- C) Desmatamento para agricultura
- D) Promoção do ecoturismo
- Questão 5: Os polinizadores, como abelhas e borboletas, desempenham um papel crucial na manutenção da biodiversidade. Por que isso é importante?
- A) Eles aumentam a poluição.
- B) Eles ajudam na reprodução das plantas.
- C) Eles consomem muitas espécies.
- D) Eles não têm papel significativo.
- Questão 6: A perda de biodiversidade pode ter efeitos negativos sobre os seres humanos. Qual dos efeitos abaixo é CORRETO?
- A) Maior produção de alimentos.
- B) Aumento da qualidade do ar.
- C) Redução de recursos medicinais.
- D) Melhora no equilíbrio do clima.
- Questão 7: A ‘biodiversidade genética’ se refere à variação de genes dentro de uma espécie. Qual é a sua função na natureza?
- A) Impedir a adaptação às mudanças ambientais.
- B) Aumentar a resistência a doenças.
- C) Diminuição da variabilidade das espécies.
- D) Necessidade de mais espécies para sobrevivência.
- Questão 8: Na busca por preservar a biodiversidade, uma estratégia importante é a criação de áreas protegidas. Qual é um dos principais objetivos dessas áreas?
- A) Promover o turismo em massa.
- B) Proteger espécies ameaçadas e seus habitats.
- C) Aumentar a urbanização.
- D) Reduzir leis de proteção ambiental.
- Questão 9: O conceito de “especiação” é fundamental para a biodiversidade. O que esse termo significa?
- A) O processo de extinção de uma espécie.
- B) O surgimento de novas espécies a partir de ancestrais comuns.
- C) O desenvolvimento de hábitos alimentares.
- D) O aumento da população de uma espécie.
- Questão 10: As práticas de agricultura sustentável contribuem para a biodiversidade. Qual é um exemplo dessa prática?
- A) Uso excessivo de pesticidas.
- B) Monocultura de uma única planta.
- C) Rotação de culturas e cultivo diversificado.
- D) Desmatamento para ampliação de lavouras.
Gabarito
- C – Temperatura média do planeta: Não é um componente direto da biodiversidade.
- B – Altas taxas de precipitação: Proporcionam um ambiente adequado para a diversidade de espécies.
- B – A extinção pode reduzir a biodiversidade e afetar ecossistemas: Essa é uma preocupação central ao discutir a biodiversidade.
- C – Desmatamento para agricultura: É uma grande ameaça à biodiversidade, pois reduz habitats naturais.
- B – Eles ajudam na reprodução das plantas: Os polinizadores são essenciais para a manutenção de diversas espécies vegetais.
- C – Redução de recursos medicinais: A perda de biodiversidade pode diminuir as opções de novos medicamentos.
- B – Aumentar a resistência a doenças: A diversidade genética é crucial para a sobrevivência de uma espécie em ambientes mutantes.
- B – Proteger espécies ameaçadas e seus habitats: Esse é um dos principais objetivos das áreas protegidas.
- B – O surgimento de novas espécies a partir de ancestrais comuns: Este é o processo de especiação.
- C – Rotação de culturas e cultivo diversificado: Essas práticas ajudam a manter a biodiversidade no agroecossistema.
Esta prova abordou conceitos fundamentais sobre a biodiversidade e suas implicações em ecossistemas e na vida humana, alinhando-se à BNCC, especialmente em relação ao conhecimento científico e à valorização da biodiversidade.
