“Prova de Ciências para 2º Ano: Termômetros e Estados da Água”

Tema: Termômetro/ estados físicos da água/diferentes objetos/ diferentes materiais
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

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Prova de Ciências – 2º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Termômetro, Estados Físicos da Água, Diferentes Objetos e Materiais

Instruções:

  • Leia atentamente cada questão.
  • Responda conforme solicitado.
  • Use caneta azul ou preta para escrever suas respostas.

Questões

  1. Escolha a resposta correta: O termômetro é utilizado para medir a:

    • A) Distância
    • B) Temperatura
    • C) Peso
    • D) Altura

  2. Complete a frase: A água pode se apresentar em três estados físicos: __________, __________ e __________.

  3. Verdadeiro ou Falso: O gelo é a forma sólida da água.

    Responda: ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  4. Disserte brevemente: Explique como a temperatura pode mudar o estado da água de líquido para sólido, dando um exemplo prático.

  5. Assinale a frase correta: A água vaporiza e se transforma em gás quando:

    • A) Está em temperatura baixa.
    • B) A temperatura aumenta.
    • C) É colocada no congelador.
    • D) É misturada com sal.

  6. Descreva: Cite dois objetos que podemos usar para medir a temperatura, além do termômetro.

  7. Verdadeiro ou Falso: O alumínio é um bom material para fazer um termômetro porque é um bom condutor de calor.

    Responda: ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  8. Identifique: Quais dos objetos abaixo podem estar solidificados? (Marque todos que se aplicam)

    • A) Gelo
    • B) Realidade Virtual
    • C) Água à temperatura ambiente
    • D) Vapor d’água

  9. Complete: O __________ é um dispositivo que nos ajuda a saber se a água está quente ou fria.

Gabarito

  1. B) Temperatura – O termômetro é especificamente projetado para medir a temperatura, diferenciando-se de outros instrumentos.
  2. líquido, sólido, gasoso. – Esses são os três estados físicos da água, conforme estudamos.
  3. Verdadeiro. – O gelo realmente é a forma sólida da água.
  4. Resposta sugerida: A temperatura muda o estado da água de líquido para sólido quando a água é congelada. Por exemplo, quando colocamos água no freezer, ela se transforma em gelo.
  5. B) A temperatura aumenta. – A água vaporiza e se transforma em gás quando as temperaturas estão altas.
  6. Resposta sugerida: Um hidrômetro e um barômetro são exemplos de objetos que podem ajudar a medir a temperatura, embora não sejam termômetros tradicionais.
  7. Verdadeiro. – O alumínio, um metal, é um bom condutor de calor, sendo útil em alguns termômetros.
  8. A) Gelo. – O gelo é um objeto que existe no estado sólido da água. Os outros itens não estão solidificados.
  9. termômetro. – Definindo o objeto específico que mede a temperatura da água.

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Comentários sobre a Prova

– As questões variadas permitem avaliar desde o conhecimento básico até a capacidade de aplicação e raciocínio crítico dos alunos.

– O uso de contextos práticos e situações do cotidiano ajuda a engajar os alunos, facilitando a compreensão dos conceitos.

– O gabarito detalhado fornece explicações que reforçam o aprendizado, permitindo que os alunos entendam não apenas o “certo” ou “errado” das respostas, mas também o “porquê” dos conceitos envolvidos.


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