“Prova de Ciências: Lixo e Decomposição para o 5º Ano”
Tema: LIXO E TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Prova de Ciências: Lixo e Tempo de Decomposição
Aluno(a): _________________________
Data: ________
Duração: 60 minutos
Instruções:
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.
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Questões:
1. Qual é a definição de lixo?
a) Todo material que não pode ser usado novamente.
b) Resíduos de produtos que foram consumidos ou usados e não têm mais utilidade.
c) Materiais recicláveis que foram jogados fora.
d) Somente os resíduos orgânicos que podem ser compostados.
2. O que é decomposição?
a) O processo de produção de lixo.
b) O processo pelo qual os materiais se quebram e desaparecem.
c) O processo pelo qual organismos vivos se transformam em compostos mais simples.
d) O uso de produtos com prazo de validade vencido.
3. Qual material a seguir demora mais tempo para se decompor?
a) Frutas e verduras
b) Papel
c) Plástico
d) Casca de ovos
4. Por que é importante saber o tempo de decomposição dos materiais?
a) Para entender como organizar a casa.
b) Para saber como descartar o lixo corretamente e preservar o meio ambiente.
c) Para decidir o que comer em casa.
d) Para aumentar a produção de lixo.
5. O que é reciclagem?
a) O descarte adequado de lixo.
b) O processo de transformar resíduos em novos produtos.
c) A compostagem de materiais orgânicos.
d) O processo de queimar lixo.
6. Qual item abaixo NÃO é reciclável?
a) Papelão
b) Vidro
c) Isopor
d) Alumínio
7. O que pode ser feito com o lixo orgânico?
a) Jogar no lixo comum
b) Reciclar
c) Compostar
d) Queimar
8. Em média, quanto tempo plástico pode levar para se decompor?
a) 1 ano
b) 10 anos
c) 100 anos
d) 400 anos
9. Qual dos seguintes é um efeito negativo do acúmulo de lixo no meio ambiente?
a) Melhoria na qualidade do solo
b) Contaminação da água
c) Proliferação de flores
d) Aumento da biodiversidade
10. Quais ações podem ajudar na redução do lixo que geramos?
a) Comprar mais cartões de crédito
b) Praticar a tríade reduzir, reutilizar e reciclar
c) Jogar tudo no lixo sem pensar
d) Usar mais plástico descartável
11. O que DEVE ser feito com produtos químicos (como lâmpadas e pilhas) ao invés de jogá-los no lixo comum?
a) Descartar no lixo reciclável
b) Jogar em qualquer lugar
c) Descartar em locais específicos para resíduos perigosos
d) Queimar
12. Quando falamos em compostagem, estamos nos referindo a:
a) Jogar todo o lixo em um buraco
b) Transformar resíduos orgânicos em adubo
c) Separar apenas plásticos do lixo
d) Fazer uma fogueira com restos de comida
13. Por que o tempo de decomposição é mais curto para materiais orgânicos?
a) Porque eles são mais leves.
b) Porque são de origem natural e podem ser decompostos por microrganismos.
c) Porque não produzem odores.
d) Porque não precisam de água.
14. Qual é a camada do solo que mais se beneficia da decomposição?
a) Subsolo
b) Camada de humus
c) Camada rochosa
d) Camada de areia
15. Ao separar o lixo em casa, qual a principal função dessa ação?
a) Organizar os moradores da casa.
b) Aumentar a quantidade de lixo.
c) Facilitar a reciclagem e o descarte adequado.
d) Tornar a limpeza mais rápida.
16. Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o lixo eletrônico?
a) Pode ser jogado junto com o lixo comum.
b) É seguro descartar pilhas em uma lixeira comum.
c) Deve ser reciclado em centros especializados.
d) Não existe lixo eletrônico.
17. O que é o aterro sanitário?
a) Um local para queimar resíduos.
b) Um lugar para enterrar lixo sem controle.
c) Um lugar projetado para dispor lixo de maneira controlada e minimizando danos ambientais.
d) Um método de reciclagem.
18. O que pode ser feito para diminuir o uso de plásticos descartáveis?
a) Usar produtos de papelão.
b) Adotar alternativas reutilizáveis, como garrafas e sacolas.
c) Comprar mais plástico.
d) Descartar tudo no lixo comum.
19. Qual é um dos maiores problemas associados ao lixo plástico?
a) Ajuda a fertilizar o solo.
b) Não causa nenhum efeito no meio ambiente.
c) Pode ser consumido por animais, causando danos a saúde deles.
d) Decompoe-se facilmente na natureza.
20. Por que as ações simples do dia a dia, como separar o lixo, são importantes?
a) Porque não fazem diferença.
b) Porque ajudam a preservar o meio ambiente e a saúde da comunidade.
c) Porque são apenas exigências de sempre.
d) Porque são mais rápidas.
Gabarito Detalhado
1. b – O lixo é, de fato, resíduos que não têm mais utilidade.
2. c – Decomposição é o processo de transformação de resíduos em compostos mais simples.
3. c – O plástico leva centenas de anos para se decompor, enquanto os outros materiais citados se decompõem mais rapidamente.
4. b – Conhecer o tempo de decomposição ajuda no descarte correto e na preservação do meio ambiente.
5. b – Reciclagem é transformar resíduos em produtos novos, ajudando a reduzir lixo.
6. c – O isopor não é reciclável eficazmente em muitos lugares.
7. c – O lixo orgânico pode ser compostado, transformando-se em adubo.
8. d – O plástico pode levar até 400 anos para se decompor.
9. b – O acúmulo de lixo pode contaminar a água e prejudicar o ecossistema.
10. b – A tríade ajuda a reduzir a quantidade de lixo gerado.
11. c – Resíduos químicos devem ser descartados em locais apropriados para não causar danos.
12. b – Compostagem é transformar resíduos orgânicos em adubo.
13. b – Os materiais orgânicos são decompostos por microrganismos no solo.
14. b – O hummus melhora a qualidade do solo, e é produzido pela decomposição.
15. c – Separar o lixo facilita reciclá-lo e descartá-lo adequadamente.
16. c – O lixo eletrônico deve ser levado a centros de reciclagem especializados.
17. c – Aterros sanitários são projetados para minimizar impactos ambientais.
18. b – Alternativas reutilizáveis ajudam a reduzir o uso de plásticos descartáveis.
19. c – Lixo plástico é consumido por animais marinhos, causando problemas de saúde.
20. b – Ações simples podem fazer uma grande diferença na preservação ambiental.
Essa prova foi elaborada para estimular a reflexão e conscientização sobre a importância do lixo e seu tempo de decomposição, seguindo as diretrizes da BNCC para Ciências no 5º ano.
