Prova de Ciências: Histórico das Ideias Evolucionistas para 7º Ano
Tema: histórico das ideias evolucionistas
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 13
Prova de Ciências: Tema – Histórico das Ideias Evolucionistas
Nome do Aluno: ________________________
Data: ___________
Turma: __________
Instruções:
– Leia atentamente cada questão.
– Assinale a alternativa correta.
Questões
1. Qual das seguintes afirmações resume melhor a teoria da evolução proposta por Charles Darwin?
A) Os organismos mudam devido à interação com o meio ambiente.
B) As espécies são imutáveis e foram criadas assim por um ser superior.
C) A evolução é resultado da combinação de genes provenientes de várias espécies.
D) A descendência dos organismos se dá exclusivamente por reprodução assexuada.
2. O que Charles Darwin observou em suas viagens que contribuiu para a formulação de sua teoria da evolução?
A) A presença de fósseis em todas as ilhas visitadas.
B) A diversidade de espécies em diferentes ambientes, especialmente nas Ilhas Galápagos.
C) A semelhança entre os seres humanos e chimpanzés.
D) A forma como as espécies se extinguem rapidamente.
3. Qual das alternativas a seguir refere-se a um conceito importante na teoria da seleção natural?
A) Mutação espontânea.
B) Competição por recursos limitados.
C) Herança de características adquiridas.
D) Classificação das espécies por seus tamanhos.
4. Quem foi Jean-Baptiste Lamarck e qual era sua principal proposta?
A) Um cientista que desacreditou as ideias evolucionistas.
B) Um defensor da fixidez das espécies.
C) Um naturalista que propôs que as características adquiridas se transmitiam a descendentes.
D) Um biólogo que desenvolveu a teoria da seleção natural.
5. A teoria de Lamarck é conhecida como:
A) Teoria da seleção natural.
B) Teoria da evolução gradual.
C) Teoria da herança de características adquiridas.
D) Teoria das mutações.
6. Qual das seguintes afirmações é um exemplo de adaptação, segundo a teoria da evolução?
A) Porcos-espinhos mudando de cor em resposta ao ambiente.
B) Alosaurus retornando à água para melhorar sua caça.
C) Pavões aumentando o tamanho da cauda por meio da seleção sexual.
D) Elefantes mudando de habitat para escapar dos predadores.
7. A ideia de que a evolução é um processo gradual ao longo de longos períodos de tempo é mais associada a qual autor?
A) Charles Lyell.
B) Alfred Russel Wallace.
C) Gregor Mendel.
D) Stephen Jay Gould.
8. Em que século foram feitas as principais contribuições de Darwin para a teoria da evolução?
A) Século XVI
B) Século XIX
C) Século XX
D) Século XXI
9. A teoria moderna da evolução incorpora conceitos da genética. Esse ramo da biologia é conhecido como:
A) Biogeografia.
B) Genética Mendeliana.
C) Genética Populacional.
D) Paleontologia.
10. Qual é um dos principais pontos que a teoria da evolução tenta explicar?
A) Por que todas as espécies são idênticas.
B) Como as espécies se adaptam e mudam ao longo do tempo.
C) O porquê das extinções serem raras.
D) Como os organismos podem viver indefinidamente.
11. A partir dos estudos de fósseis, é possível observar que:
A) Todos os fósseis são idênticos aos organismos atuais.
B) Os fósseis provam que todas as espécies permaneceram inalteradas.
C) Existem formas de vida que não existem mais e que podem ser ancestrais de formas atuais.
D) A maioria dos fósseis é de organismos marinhos.
12. A variação nas características de uma população ao longo do tempo pode ser impulsionada por:
A) Causas sobrenaturais.
B) Mudanças ambientais e competição.
C) Alições bactéricas.
D) Aumento do número de indivíduos de uma mesma espécie.
13. Considerando a importância da diversidade biológica, qual é um dos impactos da extinção de espécies?
A) Aumenta a estabilidade dos ecossistemas.
B) Reduz a competição por recursos.
C) Prejudica a resiliência do ecossistema e afeta interações ecológicas.
D) Cria novas oportunidades de adaptação.
Gabarito
1. A – A teoria da evolução de Darwin é fundamentada nas variações dos organismos devido à adaptação ao meio.
2. B – A observação da diversidade nas Ilhas Galápagos foi fundamental para o desenvolvimento de suas ideias.
3. B – A competição por recursos limitados é uma das bases da seleção natural.
4. C – Lamarck acreditava na herança das características adquiridas.
5. C – O conceito de herança de características adquiridas é fundamental para a teoria de Lamarck.
6. C – A cauda do pavão é um exemplo de adaptação devido à seleção sexual.
7. B – Alfred Russel Wallace também contribuiu para a teoria, mas a ideia de evolução gradual é mais associada a Darwin.
8. B – As principais contribuições de Darwin ocorreram no século XIX.
9. C – A genética populacional atualiza a teoria evolucionista ao integrar conceitos genéticos.
10. B – A evolução busca explicar a adaptação e mudança das espécies ao longo do tempo.
11. C – Os fósseis mostram que muitas espécies ancestrais não estão mais presentes.
12. B – Mudanças ambientais e competição são causas relevantes para a variação nas características de uma população.
13. C – A extinção de espécies compromete a resiliência e a interação dos ecossistemas.
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As questões estão construídas para avaliar a compreensão básica, a análise crítica e a capacidade de relacionar conceitos. Essa prova está alinhada com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), especialmente no que diz respeito ao desenvolvimento do pensamento científico e da compreensão dos processos evolutivos.
