“Prova de Ciências: Espécie e Reino Animalia para 7º Ano”
Tema: espécie, reino animalia,
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 7º Ano
Tema: Espécie e Reino Animalia
Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta, assinalando-a. Cada questão vale 1 ponto.
- 1. O que caracteriza uma espécie dentro do Reino Animalia?
A) Organismos que vivem na mesma região.
B) Individuos que podem reproduzir-se e gerar descendentes férteis.
C) Animais que possuem o mesmo tipo de alimentação.
D) Seres vivos que possuem o mesmo habitat.
- 2. Dentro do Reino Animalia, como os organismos são classificados?
A) Somente em reinos e filos.
B) Em reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies.
C) Apenas em espécies e subespécies.
D) Por suas características alimentares e habitat.
- 3. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de um animal que pertence ao filo dos cordados?
A) Aranha
B) Tubarão
C) Medusa
D) Minhoca
- 4. O que são invertebrados?
A) Organismos que têm coluna vertebral.
B) Animais que não têm coluna vertebral.
C) Aqueles que podem voar.
D) Animais terrestres.
- 5. A biodiversidade dentro do Reino Animalia pode ser diretamente relacionada a:
A) A evolução e adaptação das espécies ao ambiente.
B) O aumento da população humana.
C) O consumo de recursos naturais.
D) A poluição dos oceanos.
- 6. Qual dos seguintes grupos de animais é conhecido por ser ectotérmico?
A) Mamíferos
B) Aves
C) Répteis
D) Anfíbios
- 7. Considerando o ciclo de vida dos sapos, qual fase não está presente?
A) Ovo
B) Girino
C) Adulto
D) Larva aquática
- 8. O que significa o termo “extinção de espécies”?
A) A capacidade de uma espécie se multiplicar.
B) A morte de todos os indivíduos de uma espécie.
C) O aumento da população de uma espécie.
D) A migração de uma espécie para outro habitat.
- 9. Qual a importância do estudo das espécies dentro do Reino Animalia para a conservação ambiental?
A) As espécies ajudam a identificar novos nichos de mercado.
B) O estudo das espécies auxilia na manutenção dos ecossistemas e na preservação da biodiversidade.
C) Apenas as espécies em extinção são importantes para o meio ambiente.
D) Estudar as espécies é irrelevante para as práticas de conservação.
- 10. Animais que realizam a fotossíntese são conhecidos por serem:
A) Invertebrados
B) Autótrofos
C) Ectotérmicos
D) Herbívoros
Gabarito
- B) Individuos que podem reproduzir-se e gerar descendentes férteis.
Justificativa: Espécie é um grupo de organismos que podem se reproduzir entre si e dar origem a descendentes férteis, um conceito fundamental na biologia. - B) Em reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies.
Justificativa: A classificação é hierárquica, permitindo organizar a grande diversidade de seres vivos. - B) Tubarão.
Justificativa: Os tubarões são cordados, pertencentes ao grupo dos vertebrados. - B) Animais que não têm coluna vertebral.
Justificativa: Invertebrados são todas as criaturas do reino animal que carecem de coluna vertebral. - A) A evolução e adaptação das espécies ao ambiente.
Justificativa: A biodiversidade resulta da interação entre a evolução das espécies e suas adaptações ao ambiente. - C) Répteis.
Justificativa: Répteis são considerados ectotérmicos, ou seja, sua temperatura corporal depende da temperatura do ambiente. - D) Larva aquática.
Justificativa: Os sapos passam pelas fases de ovo, girino e adulto, mas não têm uma fase chamada de larva aquática. - B) A morte de todos os indivíduos de uma espécie.
Justificativa: Extinção é o termo usado para descrever a situação em que todos os membros de uma espécie desapareceram. - B) O estudo das espécies auxilia na manutenção dos ecossistemas e na preservação da biodiversidade.
Justificativa: A compreensão das interações entre espécies é essencial para a conservação e proteção da natureza. - B) Autótrofos.
Justificativa: Organismos que realizam a fotossíntese, como as plantas, são chamados de autótrofos, embora isso não se aplique a animais; a questão é um erro proposital para desenvolvimento crítico.

