“Prova de Ciências: Entendendo Visão e Poluição Visual”

Tema: VISÃO E POLUIÇÃO VISUAL
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20

Prova de Ciências: Visão e Poluição Visual

  • Nome do aluno: __________________________________
  • Data: __/__/____
  • Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta clicando na letra que corresponde à resposta. Boa sorte!


Questões

  1. A poluição visual é um tipo de poluição que pode atrapalhar:

    • (A) apenas a saúde das pessoas.
    • (B) a visão e a percepção do ambiente.
    • (C) apenas as plantas e os animais.
    • (D) a qualidade do ar que respiramos.

  2. Qual dessas situações é um exemplo de poluição visual?

    • (A) Um parque cheio de árvores e flores.
    • (B) Anúncios luminosos e placas em excesso em uma rua.
    • (C) Um quadro com uma bela paisagem.
    • (D) A visão do céu em um dia limpo.

  3. Por que a poluição visual pode ser considerada um problema?

    • (A) Porque ela não permite que vemos coisas bonitas.
    • (B) Porque ela pode causar estresse e distração.
    • (C) Porque ela deixa as cidades mais feias.
    • (D) Porque ela polui o ar que respiramos.

  4. Quando um lugar tem muitos objetos que podem incomodar a vista, dizemos que ele está:

    • (A) organizado.
    • (B) poluído visualmente.
    • (C) bonito.
    • (D) bem iluminado.

  5. Qual é a função dos anúncios publicitários na cidade?

    • (A) Ajudar as pessoas a perderem tempo.
    • (B) Chamar a atenção para produtos e serviços.
    • (C) Fazer a cidade ficar mais limpa.
    • (D) Diminuir a poluição.

  6. A poluição visual pode afetar:

    • (A) só as plantas da região.
    • (B) nosso bem-estar e atenção.
    • (C) apenas as construções em uma cidade.
    • (D) o clima da cidade.

  7. Um exemplo de como podemos melhorar a poluição visual é:

    • (A) Colocar mais placas de publicidade.
    • (B) Plantar árvores e criar áreas verdes.
    • (C) Construir mais prédios.
    • (D) Aumentar o número de carros nas ruas.

  8. Estamos fazendo uma reforma em casa. O que podemos evitar para não contribuir com a poluição visual?

    • (A) Usar tintas de cores muito chamativas.
    • (B) Manter a casa limpa e organizada.
    • (C) Colocar muitos enfeites na fachada.
    • (D) Escolher uma paleta de cores harmoniosa.

  9. Na escola, podemos evitar a poluição visual, por exemplo, ao:

    • (A) espalhar lixo pelo pátio.
    • (B) não jogar papel fora da lixeira.
    • (C) organizar as salas de aula e corredores.
    • (D) deixar as mesas bagunçadas.

  10. Quando olhamos para muitas coisas ao mesmo tempo, podemos nos sentir:

    • (A) felizes.
    • (B) muito cansados.
    • (C) sempre tranquilos.
    • (D) cheios de ideias.

  11. O que se deve considerar para criar um ambiente agradável e livre de poluição visual?

    • (A) Muitos letreiros coloridos.
    • (B) Espaços limpos e organizados.
    • (C) Muitas estruturas de metal.
    • (D) Poucas áreas verdes.

  12. Qual das alternativas abaixo é um benefício de reduzir a poluição visual?

    • (A) Cidades mais turísticas.
    • (B) Melhor aproveitamento do espaço.
    • (C) Aumento do estresse da população.
    • (D) Mais coisas para olhar.

  13. Que tipo de ambiente é mais prejudicial à nossa visão?

    • (A) Um ambiente bem iluminado.
    • (B) Um ambiente com excesso de informações visuais.
    • (C) Um ambiente com plantas e flores.
    • (D) Um ambiente sonoro e tranquilo.

  14. A função da visão é:

    • (A) Apenas enxergar o que está próximo.
    • (B) Ajudar a perceber o que está ao nosso redor.
    • (C) Proteger os olhos da poluição.
    • (D) Não servir para nada.

  15. Qual das ações abaixo pode ajudar a melhorar a poluição visual nas cidades?

    • (A) Criar murais de arte na parede de prédios antigos.
    • (B) Amontoar objetos e mobiliários nas esquinas.
    • (C) Pintar as paredes de todas as casas de uma só cor.
    • (D) Não cuidar dos jardins e praças.

  16. Ao observar a natureza, como podemos evitar a poluição visual?

    • (A) Jogar lixo no chão.
    • (B) Conservar os ambientes naturais.
    • (C) Alterar as cores das flores.
    • (D) Ignorar os animais que existem lá.

  17. Quais são alguns dos objetos que mais contribuem para a poluição visual nas cidades?

    • (A) Árvores e plantas.
    • (B) Placas, letreiros e resíduos.
    • (C) Cães e gatos.
    • (D) Nuvens e céu azul.

  18. A poluição visual se manifesta principalmente por causa de:

    • (A) Organizações que cuidam dos espaços públicos.
    • (B) O crescimento desordenado das cidades e a quantidade de lixo.
    • (C) Pessoas que só usam transporte público.
    • (D) Ninguém mais querer visitar as cidades.


Gabarito Detalhado

  1. (B) A poluição visual pode atrapalhar a nossa percepção do ambiente ao nosso redor.
  2. (B) Anúncios luminosos e placas em excesso são exemplos claros de poluição visual.
  3. (B) A poluição visual pode causar estresse e distração, afetando a qualidade de vida.
  4. (B) A expressão correta é que um lugar se encontra poluído visualmente.
  5. (B) Anúncios publicitários têm o papel de atrair a atenção das pessoas, incluindo na cidade.
  6. (B) O bem-estar e a atenção podem ser prejudicados pela poluição visual excessiva.
  7. (B) Plantar árvores e criar áreas verdes é uma boa forma de combater a poluição visual.
  8. (A) Usar cores chamativas pode contribuir para a poluição visual durante reformas.
  9. (C) Manter as salas e corredores organizados ajuda a reduzir a poluição visual na escola.
  10. (B) Quando há muita informação visual, a tendência é o cansaço visual

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