Prova de Ciências: Desvendando Vida e Evolução no 9º Ano
Tema: Vida e Evolução
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências: Vida e Evolução
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Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta entre as opções apresentadas. Cada questão tem um valor de 1 ponto.
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Questão 1
A teoria da evolução das espécies, proposta por Charles Darwin, fundamenta-se nos seguintes princípios. Qual dos itens abaixo NÃO faz parte da teoria da seleção natural?
a) A competição entre indivíduos de uma mesma espécie.
b) A hereditariedade dos traços vantajosos.
c) A variação dos indivíduos dentro de uma população.
d) A estabilidade do ambiente ao longo do tempo.
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Questão 2
Qual é o principal fator que leva à especiação, ou formação de novas espécies, segundo a teoria da evolução?
a) A alimentação dos animais.
b) A interação social entre as espécies.
c) A adaptação das populações a diferentes ambientes.
d) A presença de predadores.
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Questão 3
As evidências da evolução são observadas através de diferentes áreas da ciência. A qual dessas áreas a análise dos fósseis se refere?
a) Genética.
b) Anatomia comparada.
c) Paleontologia.
d) Ecologia.
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Questão 4
Observando uma população de girafas, descobriu-se que aquelas com pescoços mais longos tinham maior sucesso na competição por alimentos nas copas das árvores. Isso pode ser exemplificado por qual conceito?
a) Extinção.
b) Mutação.
c) Seleção natural.
d) Diversidade genética.
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Questão 5
Quando duas espécies diferentes competem por recursos limitados, isso pode ter diferentes consequências. Qual desses resultados NÃO é típico da competição entre espécies?
a) Extinção de uma das espécies.
b) Divergência dos nichos ecológicos.
c) Evolução de características semelhantes entre as espécies.
d) Aumento da fertilidade de ambas as espécies.
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Questão 6
Qual das opções a seguir melhor descreve a coevolução?
a) A evolução paralela de duas espécies que não interagem.
b) A evolução de uma espécie em resposta à evolução de outra.
c) A extinção em massa de várias espécies.
d) A adaptação de uma espécie ao seu ambiente sem interação com outras.
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Questão 7
Os hominídeos são um exemplo importante na história da evolução humana. Qual característica é considerada fundamental para distinguir os hominídeos de outros primatas?
a) A presença de cauda.
b) O bipedalismo.
c) O tamanho das garras.
d) A dieta frugívora.
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Questão 8
Em um experimento, um cientista observa que um grupo de bactérias apresenta resistência a um antibiótico. Esse fenômeno é um exemplo de:
a) Adaptação por mutação.
b) Efeito estufa.
c) Seleção artificial.
d) Simpatria.
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Questão 9
A seleção sexual pode influenciar a evolução de determinadas características. Um exemplo clássico é o colorido brilhante das plumagens dos pavões. Qual a explicação mais adequada para essa característica sob a luz da seleção sexual?
a) A plumagem colorida ajuda na camuflagem.
b) É uma forma de atrair parceiros.
c) A cor ajuda na termorregulação.
d) A plumagem é um traço seletivo de predadores.
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Questão 10
Diversidade biológica é a variação de vida no planeta. Qual dos itens abaixo é um benefício direto da biodiversidade?
a) Aumento de doenças.
b) Melhora do solo e controle de erosão.
c) Diminuição da competição entre espécies.
d) Aumento da temperatura global.
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Gabarito Detalhado
1. d – A estabilidade do ambiente ao longo do tempo não é um princípio da seleção natural, pois ambientes mudam e essas mudanças levam à adaptação ou extinção das espécies.
2. c – A adaptação das populações a diferentes ambientes é fundamental para a especiação, uma vez que a adaptação pode gerar novas espécies ao longo do tempo.
3. c – A paleontologia estuda os fósseis e, portanto, é a área que fornece evidências sobre a evolução das espécies ao longo do tempo geológico.
4. c – A seleção natural é exemplificada pelo fato de que as girafas com pescoços mais longos têm uma vantagem na sobrevivência, pois conseguem alcançar mais alimento.
5. d – Aumento da fertilidade de ambas as espécies não é uma consequência típica da competição, já que compete-se por recursos limitados.
6. b – A coevolução refere-se ao processo onde duas ou mais espécies evoluem em resposta uma à outra, como visto em relações de predador e presa.
7. b – O bipedalismo é uma característica que distingue os hominídeos, permitindo-lhes andar sobre duas pernas.
8. a – A resistência a antibióticos em bactérias é um exemplo de adaptação por mutação, onde uma mudança genética permite sobrevivência em um ambiente específico.
9. b – A plumagem colorida dos pavões é uma característica que atrai parceiras, sendo um resultado da seleção sexual.
10. b – A melhora do solo e o controle de erosão são benefícios diretos da biodiversidade, pois um ecossistema diversificado tende a ser mais resistente e produtivo.
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Esta prova tem por objetivo avaliar a compreensão do tema “Vida e Evolução”, estimulando o raciocínio crítico e a aplicação dos conceitos aprendidos em sala de aula. As questões foram formuladas de maneira a contemplar desde o conhecimento básico até a análise de fenômenos.
