“Prova de Ciências: Desvendando a Questão Palestina no Ensino Médio”
Tema: questão palestina
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 4
Prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Questão Palestina
—
Instruções:
Responda as questões a seguir de forma clara e objetiva. Leia atentamente cada item e, quando necessário, justifique suas respostas. Boa prova!
—
Questão 1: Múltipla Escolha
*(Nível de complexidade: compreensão básica)*
O que motiva a questão palestina dentro do contexto do Oriente Médio?
a) A rivalidade esportiva entre nações da região
b) A disputa territorial envolvendo Israel e a Palestina
c) O interesse exclusivo das potências ocidentais em petróleo
d) A luta pela independência da Palestina e a criação de um Estado homônimo
( ) a
( ) b
( ) c
( ) d
—
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
*(Nível de complexidade: análise e interpretação)*
Leia as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
1. ( ) A criação do Estado de Israel em 1948 não provocou conflitos na região.
2. ( ) Os acordos de Oslo, assinados na década de 1990, foram uma tentativa de paz entre Israel e a Palestina.
3. ( ) A Autoridade Nacional Palestina (ANP) foi estabelecida antes da primeira Intifada.
4. ( ) Jerusalém é considerada a capital única de Israel pelo governo israelense e um ponto central para a reivindicação palestina.
—
Questão 3: Complete as Frases
*(Nível de complexidade: aplicação prática)*
Preencha as lacunas com as palavras apropriadas:
A __________ é uma luta popular dos palestinos que se deu principalmente entre 1987 e 1993, caracterizada por __________ contra a presença israelense nos territórios ocupados. A __________ foi um acordo que visava a paz, mas até hoje não resultou na solução definitiva do conflito, deixando questões como a __________ de Jerusalém em aberto.
—
Questão 4: Dissertativa
*(Nível de complexidade: raciocínio crítico)*
Com base em seus conhecimentos sobre a questão palestina, desenvolva um texto dissertativo abordando os principais desafios enfrentados pelos palestinos para a formação de um Estado soberano. Inclua em sua resposta a importância da comunidade internacional e os papéis de atores relevantes nesse processo. O texto deve ter entre 10 e 15 linhas.
—
Gabarito
Questão 1:
Resposta correta: b.
Justificativa: A questão palestina está centrada na disputa territorial entre israelenses e palestinos, sendo um dos principais focos de conflito na região do Oriente Médio.
Questão 2:
1. F
2. V
3. F
4. V
Justificativa: A criação do Estado de Israel em 1948 gerou um conflito significativo entre israelenses e palestinos. Os acordos de Oslo foram um marco importante em tentativas de paz. A ANP foi criada após a primeira Intifada, não antes. E Jerusalém, além de ser a capital de Israel, é um território sagrado e uma questão central na disputa.
Questão 3:
Respostas apropriadas:
A Intifada é uma luta popular dos palestinos que se deu principalmente entre 1987 e 1993, caracterizada por protestos contra a presença israelense nos territórios ocupados. A Assinatura dos Acordos de Oslo foi um acordo que visava a paz, mas até hoje não resultou na solução definitiva do conflito, deixando questões como a soberania de Jerusalém em aberto.
Justificativa: A Intifada simboliza uma resistência palestina e os Acordos de Oslo foram tentativas de solução do conflito.
Questão 4:
Resposta dissertativa: O aluno deve apresentar uma análise que contenha reconhecimento dos desafios, como divisões políticas internas, a ocupação israelense, a dificuldade de diálogo com a comunidade internacional e o papel dos EUA e ONU. Espera-se que mencione fatores históricos e sociais que perpetuam o conflito e o papel da sociedade civil nessa luta.
—
Considerações Finais:
Esta prova estimula os alunos a compreenderem e analisarem a complexidade da questão palestina, promovendo uma reflexão sobre temas contemporâneos relevantes.

