“Prova de Ciências: A Importância dos Vegetais para a Vida”

Tema: A relação dos vegetais.
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 20

Prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Tema: A Relação dos Vegetais

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Ano: 4º Ano

Duração: 1 hora

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque apenas uma alternativa por questão.

Questões

  1. A fotossíntese é um processo que ocorre nos vegetais. Qual é a principal função desse processo?
    • A) Produzir sombra
    • B) Produzir oxigênio e alimento
    • C) Absorver água
    • D) Repelir insetos

  2. Os vegetais são fundamentais para a vida na Terra. Qual alternativa abaixo mostra uma relação entre os vegetais e os animais?
    • A) Os vegetais nunca se relacionam com os animais.
    • B) Os animais se alimentam de vegetais.
    • C) Os vegetais parasitam os animais.
    • D) Nenhum animal pode viver sem vegetais.

  3. Qual dos seguintes vegetais é conhecido por sua capacidade de armazenar água em suas folhas?
    • A) Cacto
    • B) Samambaia
    • C) Carvalho
    • D) Flor de Liz

  4. Qual é o principal gás que os vegetais utilizam durante a fotossíntese?
    • A) Dióxido de enxofre
    • B) Dióxido de carbono
    • C) Oxigênio
    • D) Azoto

  5. Na cadeia alimentar, os vegetais são classificados como:
    • A) Consumidores
    • B) Decompositores
    • C) Produtores
    • D) Predadores

  6. Qual das alternativas abaixo descreve melhor a relação entre vegetais e polinizadores, como abelhas e borboletas?
    • A) Os vegetais dependem dos polinizadores para produzir sementes.
    • B) Os polinizadores se alimentam apenas de água.
    • C) Os vegetais e polinizadores não se afetam mutuamente.
    • D) Os polinizadores consomem vegetais sem necessidade de polinização.

  7. As florestas desempenham um papel muito importante para o meio ambiente. Qual é uma das funções das florestas relacionadas aos vegetais?
    • A) Elas criam pedras.
    • B) Elas regulam a temperatura da Terra.
    • C) Elas consomem gás carbônico.
    • D) Elas não têm função.

  8. Os vegetais aquáticos, como as algas, são importantes para o ecossistema. Qual é um benefício que as algas proporcionam?
    • A) Não fornecem oxigênio
    • B) Produzem oxigênio para os peixes
    • C) Destruição das águas
    • D) Poluição das águas

  9. Weil existem vegetais que se adaptam a ambientes secos, como os cactos, eles possuem uma estrutura especial. Qual é essa estrutura?
    • A) Raízes longas
    • B) Folhas largas
    • C) Espinhos
    • D) Sementes grandes

  10. O que os vegetais e as pessoas têm em comum, em relação à saúde?
    • A) Os vegetais não beneficiam a saúde.
    • B) A ingestão de vegetais proporciona nutrientes e vitaminas.
    • C) Apenas os vegetais fazem mal.
    • D) Os vegetais são só para decorar pratos.

  11. Ao observar um jardim, notamos diferentes formas de vegetais. Qual é a principal classificação dentre as opções a seguir?
    • A) Gramas e pedras
    • B) Árvores, arbustos e ervas
    • C) Animais e vegetais
    • D) Sol e sombra

  12. Qual é a principal função das raízes nos vegetais?
    • A) Atração de animais
    • B) Armazenar energia
    • C) Absorver água e nutrientes do solo
    • D) Produzir flores

  13. Os vegetais ajudam a manter a vida no planeta de diversas formas. Qual das opções a seguir é um exemplo do que eles fazem?
    • A) Liberam apenas poluentes
    • B) Sustentam a vida ao produzirem oxigênio
    • C) Não têm relação com a água
    • D) Podem viver apenas em desertos

  14. Numa relação de simbiose, que tipo de interação ocorre entre vegetais e fungos?
    • A) Competição
    • B) Mutualismo
    • C) Predação
    • D) Parasitismo

  15. Os vegetais podem ser utilizados em diversas formas. Qual é uma maneira prática de utilizá-los no dia a dia?
    • A) Para fazer ferramentas de pedra
    • B) Para criar roupas de lã
    • C) Como alimento na nossa dieta
    • D) Para construir casas de tijolos

  16. Uma planta se adaptou a crescer em ambientes sombreados. Qual parte da planta pode ter desenvolvido características especiais para essa adaptação?
    • A) Raízes mais longas
    • B) Flores menores
    • C) Folhas mais largas
    • D) Galhos mais grossos

  17. As plantações de vegetais são essenciais para a economia. Uma das formas de beneficiar este setor é:
    • A) Destruir florestas.
    • B) Produzir alimentos saudáveis.
    • C) Poluir o solo.
    • D) Diminuir a diversidade.

  18. Todos os vegetais precisam de luz para sobreviver. O que eles fazem com a luz do sol?
    • A) Refletem a luz.
    • B) Atraem insetos.
    • C) A utilizam para fazer fotossíntese.
    • D) Dividem com os animais.

  19. Qual dos seguintes é um exemplo de vegetais que ajudam na conservação do solo?
    • A) Plantas daninhas
    • B) Árvores grandes
    • C) Grama
    • D) Todas as alternativas estão corretas

Gabarito

  1. B) Produzir oxigênio e alimento – A fotossíntese é o processo onde as plantas produzem seu alimento e liberam oxigênio.
  2. B) Os animais se alimentam de vegetais – Muitas espécies de animais dependem dos vegetais como fonte de alimento.
  3. A) Cacto – Os cactos são adaptados a ambientes áridos e armazenam água em suas folhas.
  4. B) Dióxido de carbono – Os vegetais utilizam o CO2 durante a fotossíntese.
  5. C) Produtores – Os vegetais são considerados os produtores na cadeia alimentar.
  6. A) Os vegetais dependem dos polinizadores para produzir sementes – A polinização é essencial para a reprodução das plantas.
  7. B) Elas regulam a temperatura da Terra – As florestas atuam como reguladoras do clima.
  8. B) Produzem oxigênio para os peixes – As algas liberam oxigênio,

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