Prova de Ciências 7º Ano: Fatores Bióticos e Fluxo de Energia

Tema: EF07CI02, EF07CI03,EF07CI05.RO, EF07CI13, bioticos e abioticos, fluxo de energia organico e inorganicos
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 8

Prova de Ciências – 7º Ano

Instruções

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova contém 8 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada uma das perguntas e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

Questões

1. A relação entre organismos vivos e o ambiente em que vivem pode ser dividida em fatores bióticos e abióticos. Qual dos itens abaixo é considerado um fator biótico?

  • A) Pedra
  • B) Água
  • C) Planta
  • D) Sol

2. Os produtores estão no início da cadeia alimentar. Eles são fundamentais para o fluxo de energia na natureza. Qual das alternativas abaixo representa um produtor?

  • A) Leão
  • B) Cogumelo
  • C) Alga
  • D) Coelho

3. Em um ecossistema, a energia flui de uma forma a outra. Qual dos processos abaixo é responsável pela transformação de energia solar em energia química?

  • A) Respiração celular
  • B) Fotossíntese
  • C) Decomposição
  • D) Transpiração

4. As relações bióticas podem ser classificadas como competição, predatismo e simbiose. Qual das alternativas abaixo descreve uma relação de simbiose?

  • A) Um leão caçando uma zebra.
  • B) A abelha polinizando uma flor.
  • C) Dois pássaros competindo por território.
  • D) Um rato comendo restos de comida de um gato.

5. No ciclo da água, que processo é responsável pela formação de nuvens a partir do vapor d’água?

  • A) Evaporação
  • B) Condensação
  • C) Precipitação
  • D) Infiltração

6. Um ecossistema é afetado por diversos fatores. Como o aumento da temperatura global pode impactar os fatores abióticos de um ecossistema aquático?

  • A) Aumento da quantidade de oxigênio disponível.
  • B) Mudanças na salinidade da água.
  • C) Diminuição da água disponível.
  • D) Todos os itens acima.

7. Sobre o ciclo dos nutrientes, é correto afirmar que:

  • A) Nutrientes são sempre introduzidos no ecossistema apenas pelos decompositores.
  • B) O ciclo dos nutrientes envolve apenas a transferência de matéria entre organismos vivos.
  • C) Os nutrientes circulam no ecossistema e são reutilizados através de diferentes níveis tróficos.
  • D) Nutrientes não necessitam de decompositores para serem reciclados no ambiente.

8. Considerando um ambiente com alta biodiversidade, como a Amazônia, qual é um dos principais benefícios dessa diversidade para a estabilidade do ecossistema?

  • A) Redução da competição entre as espécies.
  • B) Aumento da possibilidade de sobrevivência em cenários de mudanças ambientais.
  • C) Diminuição da quantidade de recursos disponíveis.
  • D) Exclusão de espécies menos adaptadas.

Gabarito e Justificativas

1. C) Planta – Fatores bióticos referem-se a todos os organismos vivos no ecossistema, como plantas, animais, fungos, etc.

2. C) Alga – Os produtores são organismos que realizam a fotossíntese, e as algas são um exemplo clássico desse grupo.

3. B) Fotossíntese – Esse é o processo que converte a energia solar em energia química, armazenada em moléculas de glicose.

4. B) A abelha polinizando uma flor – Simbiose é uma relação benéfica entre duas espécies, e a polinização é um exemplo de mutualismo.

5. B) Condensação – O vapor d’água se transforma em gotas de água, formando nuvens, neste processo de condensação.

6. D) Todos os itens acima – O aumento da temperatura global pode impactar todos esses fatores abióticos, afetando a vida aquática.

7. C) Os nutrientes circulam no ecossistema e são reutilizados através de diferentes níveis tróficos – Essa é uma característica fundamental do ciclo de nutrientes.

8. B) Aumento da possibilidade de sobrevivência em cenários de mudanças ambientais – Uma alta biodiversidade contribui para a resiliência do ecossistema.

Essas questões estão alinhadas aos objetivos de aprendizagem da BNCC e refletem a importância dos conceitos relacionados ao tema bióticos e abióticos, bem como o fluxo de energia no ambiente.


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