“Prova de Biologia: Questões sobre Teorias Evolutivas para 2º Ano”

Tema: teorias evolutivas
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10

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Prova de Biologia: Teorias Evolutivas – 2º Ano do Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

### Instruções

Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Leia atentamente cada enunciado e analise as opções.

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### Questões

1. ( ) Uma das principais teorias que explica como as espécies se transformam ao longo do tempo é a Teoria da Evolução. Qual é o nome do naturalista que propôs a teoria da seleção natural?

A) Gregor Mendel

B) Charles Darwin

C) Louis Pasteur

D) Alfred Russel Wallace

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2. ( ) A seleção natural atua sobre a variação existente entre os indivíduos de uma mesma espécie. Qual dos seguintes fatores NÃO é considerado como uma força direta de seleção natural?

A) Predação

B) Disponibilidade de alimento

C) Variedade genética

D) Mudanças climáticas

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3. ( ) A Teoria Sintética da Evolução incorporou ideias de outras áreas, como a genética. Assinale a alternativa que melhor define essa teoria.

A) As espécies evoluem rapidamente devido a transformações ambientais.

B) A evolução ocorre por meio da combinação de variação genética e seleção natural.

C) A evolução é um processo puramente gradual e constante.

D) Espécies permanecem inalteradas ao longo do tempo.

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4. ( ) A homologia é um conceito que pode ser observado em estruturas de organismos diferentes que possuem similaridade devido à origem comum. Qual dessas opções é um exemplo de homologia?

A) As asas de um morcego e as asas de uma borboleta.

B) Os membros de um ser humano e os membros de um gato.

C) As espinhas de um ouriço e a casca de um caracol.

D) As náuseas nos seres humanos e a sensibilidade à dor em peixes.

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5. ( ) O conceito de adaptação se refere a como um organismo se ajusta ao seu ambiente. Qual das alternativas abaixo é um exemplo típico de adaptação?

A) A coloração de um camaleão que muda de acordo com o ambiente.

B) O crescimento de árvores em florestas tropicais.

C) O aumento na população de um determinado organismo.

D) A presença de flores que atraem insetos.

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6. ( ) O conceito de convergência evolutiva descreve quando espécies diferentes desenvolvem características semelhantes devido a adaptações a um mesmo tipo de ambiente. Qual exemplo abaixo ilustra essa teoria?

A) A forma do bico de pardais em diferentes ilhas.

B) O desenvolvimento de nadadeiras em peixes e mamíferos aquáticos.

C) A cor de pele em populações humanas.

D) A variação de tamanho entre espécies de girafas.

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7. ( ) Com base nas teorias evolutivas, a paleontologia fornece evidências sobre como as espécies evoluíram no tempo. O que são fósseis?

A) Restos de organismos que viveram em épocas passadas.

B) Organismos vivos que não sofreram alterações.

C) Estruturas de plantas que são muito antigas.

D) Animais que estão prestes a se extinguir.

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8. ( ) O conceito de especiação é fundamental na evolução. Como as novas espécies se formam, segundo a teoria evolutiva?

A) Através da constante mutação de uma espécie ancestral.

B) Quando populações de uma espécie se isolam e se adaptam a diferentes ambientes.

C) Quando as espécies se extinguem e são substituídas por novas.

D) Por meio da ação imediata de seleção natural.

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9. ( ) Qual dos seguintes enunciados reflete erroneamente a *Teoria da Evolução*?

A) Todas as espécies são incapazes de mudar.

B) A evolução pode ser um processo hereditariedade e fenômenos de variação.

C) As adaptações permitem a sobrevivência das espécies a ambientes em mudança.

D) Os descendentes são diferentes de seus ancestrais devido a variações evolutivas.

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10. ( ) As evidências de evolução incluem fatos observáveis, como biogeografia e embriologia. Qual dos itens a seguir apresenta uma evidência biogeográfica?

A) Semelhança de embriões de diferentes vertebrados.

B) Espécies endêmicas encontradas em ilhas isoladas.

C) Mutação de genes em culturas de laboratório.

D) A comparação de estruturas moleculares entre espécies.

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### Gabarito Detalhado

1. B) Charles Darwin

Justificativa: Darwin é o naturalista que formulou a teoria da seleção natural, baseando sua obra nas observações de variações em espécies durante suas viagens.

2. C) Variedade genética

Justificativa: A variedade genética é um pré-requisito para a seleção natural, enquanto os outros fatores atuam como influências externas.

3. B) A evolução ocorre por meio da combinação de variação genética e seleção natural.

Justificativa: A Teoria Sintética da Evolução relaciona variação genética às pressões da seleção natural como motor da evolução.

4. B) Os membros de um ser humano e os membros de um gato.

Justificativa: Ambos possuem uma estrutura óssea similar devido a um ancestral comum, exemplificando a homologia.

5. A) A coloração de um camaleão que muda de acordo com o ambiente.

Justificativa: Esta característica é uma adaptação que melhora a sobrevivência do camaleão em seu habitat.

6. B) O desenvolvimento de nadadeiras em peixes e mamíferos aquáticos.

Justificativa: Embora pertencentes a grupos diferentes, ambas as categorias desenvolveram nadadeiras devido a vida aquática.

7. A) Restos de organismos que viveram em épocas passadas.

Justificativa: Fósseis são registros de formas de vida passadas e são cruciais para entender a evolução.

8. B) Quando populações de uma espécie se isolam e se adaptam a diferentes ambientes.

Justificativa: A especiação ocorre geralmente devido a isolamento que leva a adaptações diferenciadas.

9. A) Todas as espécies são incapazes de mudar.

Justificativa: Este enunciado contradiz o conceito central da evolução, que é a mudança nas espécies ao longo do tempo.

10. B) Espécies endêmicas encontradas em ilhas isoladas.

Justificativa: A biogeografia estuda como a distribuição geográfica das espécies fornece evidências da evolução, com exemplares únicos em ilhas.

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### Observações Finais

As questões foram elaboradas considerando o nível de complexidade adequado para alunos do 2º ano do Ensino Médio, conforme as diretrizes da BNCC, trazendo uma abordagem crítica e reflexiva sobre as teorias evolutivas.


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