“Prova de Biologia: Questões sobre Poríferos para o 3º Ano”
Tema: poliferos
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10
Prova de Biologia: Tema – Poríferos
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Esta prova contém 10 questões do tipo múltipla escolha. Boa sorte!
Questões
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1. Os poríferos, popularmente conhecidos como esponjas, são caracterizados por:
- a) A presença de simetria bilateral.
- b) A ausência de tecidos verdadeiros.
- c) A presença de um sistema nervoso desenvolvido.
- d) A formação de um sistema circulatório fechado.
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2. Qual é a principal função das células coanócitas nos poríferos?
- a) Defesa contra predadores.
- b) Filtração e captura de partículas alimentares.
- c) Produção de gametas.
- d) Excreção de resíduos nitrogenados.
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3. Os poríferos desempenham um importante papel ecológico em ambientes aquáticos. Qual das alternativas abaixo melhor descreve esse papel?
- a) Eles são herbívoros que consomem grandes algas.
- b) Funcionam como filtros biológicos, melhorando a qualidade da água.
- c) Competem com outros organismos pela luz solar.
- d) São predadores que regulam a população de peixes.
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4. Sobre a reprodução dos poríferos, assinale a alternativa correta:
- a) Todos os poríferos se reproduzem exclusivamente de forma sexuada.
- b) A reprodução assexuada é comum e ocorre por brotamento.
- c) A fecundação externa é a única forma de reprodução.
- d) Os poríferos não têm capacidade de reprodução em sua fase adulta.
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5. Entre os grupos de poríferos, os asconóides, síconóides e leuconóides são diferentes quanto:
- a) À forma do corpo e à organização dos canais.
- b) À cor e tamanho das esponjas.
- c) À distribuição geográfica.
- d) À composição química da espícula.
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6. As espículas presentes nas esponjas servem principalmente para:
- a) Aumentar a capacidade de filtração.
- b) Proteger o corpo e dar suporte estrutural.
- c) Atraírem polinizadores.
- d) Servirem como órgão de excreção.
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7. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de porífero:
- a) Corais.
- b) Medusas.
- c) Esponjas de banho (Porifera – Spongia).
- d) Amêijoas.
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8. Qual é a principal forma de nutrição dos poríferos?
- a) Heterotrófica, através da filtração.
- b) Autotrófica, através da fotossíntese.
- c) Quimiotrófica, utilizando compostos inorgânicos.
- d) Mixotrófica, combinando fotossíntese e ingestão de alimentos.
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9. Qual é uma das principais características que distinguem os poríferos de outros grupos de animais?
- a) A presença de órgãos complexos.
- b) A ausência de sistemas nervosos e musculares.
- c) A capacidade de se locomover ativamente.
- d) A presença de exoesqueleto.
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10. Como as esponjas contribuem para a manutenção da biodiversidade em seus habitats?
- a) Produzindo oxigênio durante a fotossíntese.
- b) Servindo como abrigo e alimento para diversas espécies.
- c) Controlando a população de fitoplânctons.
- d) Atraindo turistas para o ecoturismo.
Gabarito
- b) A ausência de tecidos verdadeiros. (Os poríferos não possuem tecidos verdadeiros, são organismos multicelulares simples.)
- b) Filtração e captura de partículas alimentares. (Os coanócitos têm flagelos que criam correntes de água e filtram partículas alimentares.)
- b) Funcionam como filtros biológicos, melhorando a qualidade da água. (Ao filtrar a água, as esponjas ajudam a manter a clareza e a qualidade dos ecossistemas aquáticos.)
- b) A reprodução assexuada é comum e ocorre por brotamento. (Os poríferos podem reproduzir-se assexuadamente, além da fecundação sexual.)
- a) À forma do corpo e à organização dos canais. (Esses grupos são classificados de acordo com sua complexidade estrutural.)
- b) Proteger o corpo e dar suporte estrutural. (As espículas fazem parte do sistema esquelético das esponjas, oferecendo suporte e proteção.)
- c) Esponjas de banho (Porifera – Spongia). (As esponjas de banho são um exemplo típico de poríferos.)
- a) Heterotrófica, através da filtração. (A nutrição dos poríferos é heterotrófica, obtida por filtração de partículas na água.)
- b) A ausência de sistemas nervosos e musculares. (Os poríferos são organizados de forma muito simples, diferenciando-se de outros grupos de animais.)
- b) Servindo como abrigo e alimento para diversas espécies. (Esponjas são habitat para várias criaturas marinhas, contribuindo para a biodiversidade.)
Essas questões têm como objetivo não apenas avaliar o conhecimento sobre poríferos, mas também promover uma compreensão crítica sobre a importância ecológica, biológica e evolutiva desse grupo de organismos.

