Prova de Biologia: Questões sobre Genética para o 3º Ano

Tema: GENETICA
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10

Prova de Biologia – Tema: Genética

Alunos do 3º ano – Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda todas as questões a seguir. As questões estão distribuídas em diferentes formatos, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.

Questões

Questão 1: (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a função do DNA?

  • A) Armazenar energia para a célula.
  • B) Codificar a informação genética para a síntese de proteínas.
  • C) Regular o fluxo de íons na membrana celular.
  • D) Participar na fotossíntese das plantas.

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

As características adquiridas durante a vida de um organismo podem ser transmitidas para a próxima geração. ( )

Questão 3: (Dissertativa)

Explique o que é um gen e sua relação com os alelos. Utilize exemplos para ilustrar sua resposta.

Questão 4: (Completar a Frase)

O experimento de Mendel com ervilhas revelou os princípios da ____________ e da ____________, fundamentais para a compreensão da hereditariedade.

Questão 5: (Múltipla Escolha)

Qual termo se refere ao conjunto de características visíveis de um organismo, resultantes da interação entre seu genótipo e o ambiente?

  • A) Genótipo
  • B) Fenótipo
  • C) Heterozigoto
  • D) Homozigoto

Questão 6: (Dissertativa)

Descreva como a tecnologia de edição genética, como o CRISPR, pode ser utilizada na agricultura. Cite possíveis benefícios e riscos associados a essa tecnologia.

Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)

Os cromossomos sexuais são responsáveis apenas pela determinação do sexo de um organismo. ( )

Questão 8: (Completar a Frase)

A ______________ é a divisão celular que resulta em células gaméticas, contendo metade do número de cromossomos da célula original.

Questão 9: (Múltipla Escolha)

No que diz respeito à herança mendeliana, qual dos seguintes fenômenos é uma evidência de que alelos podem interagir de forma não clássica?

  • A) Dominância completa
  • B) Codominância
  • C) Segregação independente
  • D) Expressão recessiva

Questão 10: (Dissertativa)

Analise como a descoberta da estrutura do DNA por Watson e Crick em 1953 contribuiu para o entendimento da genética moderna. O que mudou na biologia após essa descoberta?

Gabarito

Questão 1:

Resposta: B – O DNA tem a função de codificar a informação genética, que é essencial para a síntese de proteínas, características que compõem os organismos.

Questão 2:

Resposta: Falso – Características adquiridas durante a vida de um organismo não são transmitidas para a próxima geração, de acordo com a teoria de Lamarck e rejeitada por Darwin.

Questão 3:

Resposta Esperada: Um gen é uma unidade hereditária que ocupa uma posição específica em um cromossomo e é responsável por uma característica particular. Alelos são as diferentes formas que um gen pode assumir, variando entre dominantes e recessivos, como o alelo para a cor da flor (V para roxo e v para branco).

Questão 4:

Resposta: hereditariedade; segregação – Mendel investigou como as características dos parentes podiam ser transmitidas aos descendentes (hereditariedade) e como os fatores eram segregados durante a formação dos gametas.

Questão 5:

Resposta: B – Fenótipo se refere às características observáveis de um organismo, que resultam tanto dos genes (genótipo) quanto do ambiente.

Questão 6:

Resposta Esperada: O CRISPR pode ser usado para criar plantas mais resistentes a pragas e doenças, ajudando a aumentar a produtividade. No entanto, pode haver riscos, como a possibilidade de efeitos indesejados nos organismos ou na biodiversidade.

Questão 7:

Resposta: Falso – Os cromossomos sexuais não são responsáveis apenas pela determinação do sexo, mas também podem influenciar outras características genéticas.

Questão 8:

Resposta: meiose – A meiose é a divisão celular que reduz pela metade o número de cromossomos, formando gametas para reprodução.

Questão 9:

Resposta: B – A codominância é um exemplo de como alelos podem interagir de maneira complexa, onde ambos os alelos são expressos no fenótipo.

Questão 10:

Resposta Esperada: A descoberta da estrutura do DNA permitiu entender como a informação genética é armazenada e transmitida. Iniciou a era da biologia molecular e permitiu avanços significativos em biotecnologia, medicina e entendimento de doenças genéticas.

Esta prova visa avaliar não apenas o conhecimento factual dos alunos sobre genética, mas também sua capacidade de análise crítica e aplicação dos conceitos aprendidos em situações do mundo real, conforme sugerido pela BNCC.


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