“Prova de Biologia: Desvendando o Reino Fungi para o 2º Ano”

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Tema: Reino Fungi
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 20

Prova de Biologia – Reino Fungi

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova é destinada a alunos do 2º ano do Ensino Médio e aborda o tema Reino Fungi. As questões são de múltipla escolha e variam em complexidade, abordando desde conceitos básicos até questões que estimulam o raciocínio crítico. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questões

  1. Qual das opções a seguir é um representante típico do Reino Fungi?

    • a) Algas

    • b) Musgos

    • c) Cogumelos

    • d) Hepáticas

  2. Os fungos se alimentam principalmente por:

    • a) Fotossíntese

    • b) Absorção de nutrientes

    • c) Ingestão direta

    • d) Quimiossíntese

  3. Qual das seguintes características é exclusiva dos fungos?

    • a) Presença de cloroplastos

    • b) Parede celular composta de quitina

    • c) Reprodução assexuada apenas

    • d) Respiração anaeróbica

  4. Os fungos se reproduzem principalmente através de:

    • a) Sementes

    • b) Esporos

    • c) Polinização

    • d) Gemulación

  5. Qual o papel ecológico mais importante dos fungos?

    • a) Produtores primários

    • b) Decompositores

    • c) Predadores

    • d) Mutualistas

  6. Os fungos estão classificados em quantos sub-reinos, de acordo com o sistema moderno de classificação?

    • a) Um

    • b) Dois

    • c) Três

    • d) Quatro

  7. O que são líquens?

    • a) Fungos unicelulares

    • b) Relação simbiótica entre fungos e plantas

    • c) Misturas de fungos e algas ou cianobactérias

    • d) Fungos que vivem somente em ambientes aquáticos

  8. Os fungos podem causar doenças em humanos. Qual das alternativas a seguir apresenta uma infecção fúngica comum?

    • a) Gripe

    • b) Alergia

    • c) Micose

    • d) Tuberculose

  9. Qual classe de fungos é responsável pela produção de antibióticos, como a penicilina?

    • a) Ascomicetos

    • b) Basidiomicetos

    • c) Zygomicetos

    • d) Deuteromicetos

  10. Que tipo de metabolismo é encontrado em fungos que vivem em ambientes sem oxigênio?

    • a) Aeróbico

    • b) Anaeróbico

    • c) Quimiossintético

    • d) Fotossintético

  11. Como os fungos ajudam na agricultura?

    • a) Produzem oxigênio para as plantas

    • b) São utilizados como fertilizantes naturais

    • c) Promovem a degradação de pesticidas

    • d) Formam raízes que absorvem nutrientes

  12. As micorrizas são associações benéficas entre fungos e:

    • a) Bactérias

    • b) Plantas

    • c) Animais

    • d) Algas

  13. Qual das alternativas representa uma característica dos fungos unicelulares?

    • a) Sempre formam colônias

    • b) São organismos multicelulares

    • c) Realizam fotossíntese

    • d) Reproduzem-se por brotamento ou esporulação

  14. Em qual grupo de fungos encontramos as leveduras?

    • a) Ascomicetos

    • b) Basidiomicetos

    • c) Zygomicetos

    • d) Deuteromicetos

  15. O que caracteriza a reprodução sexuada em fungos?

    • a) Formação de esporos

    • b) União de núcleos de diferentes células

    • c) Gemulação

    • d) Formação de colônias

  16. Os fungos têm importância nas biotecnologias devido à sua capacidade de:

    • a) Produzir oxigênio

    • b) Utilizar energia solar

    • c) Fermentar carboidratos

    • d) Fixar nitrogênio

  17. O que são esporos em fungos?

    • a) Células reproductivas

    • b) Estruturas de transporte

    • c) Elementos de nutrição

    • d) Células do sistema nervoso

  18. Qual é a principal diferença entre fungos e plantas?

    • a) Presença de clorofila nas plantas

    • b) Tipo de metabolismo

    • c) Forma de reprodução

    • d) Tamanho das células

Gabarito

  • 1. c) Cogumelos – Cogumelos são fungos, sendo uma das suas formas mais visíveis.

  • 2. b) Absorção de nutrientes – Fungos absorvem nutrientes através da decomposição de matéria orgânica.

  • 3. b) Parede celular composta de quitina – Essa é uma característica única dos fungos.

  • 4. b) Esporos – A reprodução dos fungos ocorre principalmente por esporos.

  • 5. b) Decompositores – Fungos desempenham um papel crucial na decomposição e ciclagem de nutrientes.

  • 6. c) Três – Os fungos são divididos em três sub-reinos: unicelulares, multicelulares e aqueles que não se encaixam nas duas primeiras categorias.

  • 7. c) Misturas de fungos e algas ou cianobactérias – Líquens são associações simbióticas entre esses organismos.

  • 8. c) Micose – Micoses são infecções fúngicas que afetam a pele, unhas e mucosas humanas.

  • 9. a) Ascomicetos – Este grupo é conhecido pela produção de antibióticos, como a penicilina.

  • 10. b) Anaeróbico – Alguns fungos podem realizar metabolismo anaeróbico em ausência de oxigênio.

  • 11. b) São utilizados como fertilizantes naturais – Fungos ajudam na fertilidade do solo ao decompor matéria orgânica.

  • 12. b) Plantas – As micorrizas são associações benéficas com raízes de plantas.

  • 13. d) Reproduzem-se por brotamento ou esporulação – Característica chave das leveduras, que são fungos unicelulares.

  • 14. a) Ascomicetos – As leveduras pertencem a este grupo.

  • 15. b) União de núcleos de diferentes células – É um aspecto fundamental da reprodução sexuada dos fungos.

  • 16. c) Fermentar carboidratos – Devido a isso, os fungos têm um papel importante na biotecnologia.

  • 17. a) Células reproductivas – Esporos são as células que promovem a reprodução.

  • 18. a) Presença de clorofila

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