Prova de Arte: Questões sobre Música para o 2º Ano
Tema: música
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Arte
Questões: 8
Prova de Arte – Música
Turma: 2º Ano
Nome do Aluno: _______________________
Data: __/__/____
Instruções: Leia atentamente as questões e responda da melhor forma possível.
—
Questões Objetivas
1. (Múltipla escolha)
Qual é o instrumento musical que você pode tocar com as teclas?
a) Violão
b) Piano
c) Bateria
d) Trompete
2. (Verdadeiro ou Falso)
A música só pode ser ouvida e nunca pode ser criada por nós.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Múltipla escolha)
Qual destas músicas é uma canção popular brasileira?
a) Let It Be
b) Garota de Ipanema
c) Jingle Bells
d) Happy
4. (Completar a frase)
Quando temos um grupo de instrumentos que tocam juntos, chamamos isso de __________.
—
Questões Subjetivas
5. (Dissertativa)
Escreva sobre a sua música favorita. Qual é o nome dela? O que você sente quando a ouve? Por que você gosta dela?
6. (Dissertativa)
Pense em um momento quando a música te deixou feliz. Descreva essa situação e o tipo de música que estava tocando. Como isso fez você se sentir?
—
Gabarito
1. B) Piano
Justificativa: O piano é um instrumento musical de teclas, enquanto os outros são de cordas ou percussão.
2. (Falso)
Justificativa: A música pode ser criada por qualquer pessoa, transmitindo emoções e sentimentos através da arte sonora.
3. B) Garota de Ipanema
Justificativa: “Garota de Ipanema” é uma canção brasileira famosa, enquanto as outras opções são de diferentes culturas.
4. Orquestra
Justificativa: O termo correto para um grupo de instrumentos tocando juntos é orquestra, o que enfatiza a colaboração entre diferentes sons.
5. (Respostas variadas)
Justificativa: A resposta deve refletir a expressão pessoal do aluno em relação à música e seus sentimentos, oferecendo uma visão do impacto emocional da música.
6. (Respostas variadas)
Justificativa: A resposta deve mostrar a capacidade do aluno em conectar experiências pessoais à música, mostrando como ela pode influenciar nossas emoções.
—
Notas Finais: A prova foi elaborada para avaliar o conhecimento dos alunos sobre música, promovendo a reflexão e a expressão pessoal através da arte. As questões buscam estimular a criatividade e a sensibilidade musical, alinhadas à BNCC nas competências EF15AR13 e EF15AR17, que valorizam a apreciação musical e a expressão artística.
