“Prova de Arte: Explore os Elementos da Música no 3º Ano”
Tema: elementos da música
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Arte
Questões: 20
Prova de Arte: Elementos da Música
Nome do Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Turma: ___________________________
Instruções: Responda às questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Marque apenas uma alternativa por questão.
Questões
1. Qual dos seguintes elementos é considerado o “som fundamental” de uma música, conhecido por sua altura?
a) Ritmo
b) Melodia
c) Harmonia
d) Dinâmica
2. A parte rítmica de uma música é composta por:
a) Melodia e harmonia
b) Compasso e intensidade
c) Notas e acordes
d) Pulse e acentuação
3. Sobre a melodia, é correto afirmar que:
a) É uma sequência de notas que soa agradável aos ouvidos.
b) É a combinação de diferentes notas tocadas ao mesmo tempo.
c) Se refere à variação na intensidade do som.
d) É o elemento que define a estrutura da música.
4. As dinâmicas em uma composição musical se referem a:
a) O instrumento que executa a música.
b) O volume e a intensidade do som.
c) A forma como a música é organizada no tempo.
d) As variações na velocidade da melodia.
5. Qual é a definição de harmonia na música?
a) A combinação de várias melodias simultâneas.
b) Um elemento que se relaciona apenas ao ritmo.
c) A sequência de notas formando acordes.
d) A relação entre a melodia e as dinâmicas.
6. Quando falamos em ritmo, estamos nos referindo a:
a) Apenas as notas em um solo musical.
b) A repetição de sons, que cria um padrão temporal.
c) A relação entre acordes e solos.
d) Somente à velocidade de uma música.
7. A escolha de instrumentos em uma composição musical influencia:
a) Apenas o ritmo da música.
b) A estrutura e a melodia da composição.
c) A harmonia, mas não a melodia.
d) Exclusivamente a dinâmica da peça.
8. O que significa a expressão “piano” na notação musical?
a) Tocar de maneira rápida.
b) Tocar suavemente.
c) Significa o aumento no volume.
d) Refere-se à baixa frequência do som.
9. O que caracteriza a forma musical?
a) A união de melodia e harmonia.
b) A estrutura e a organização dos elementos musicais.
c) O tipo de instrumentos utilizados.
d) A quantidade de vozes em uma canção.
10. Quais dos elementos a seguir compõem o gênero musical chamado “jazz”?
a) Apenas melodia e harmonia.
b) Rítmica, improvisação e harmonia.
c) Estrutura e intensidade.
d) Dinâmica e métrica.
11. Na análise de uma canção, a letra pode influenciar:
a) Apenas o ritmo da música.
b) A melodia e a harmonia, mas não a dinâmica.
c) Todos os elementos musicais.
d) Somente a forma.
12. Qual dos seguintes é um exemplo de uníssono?
a) Duas ou mais vozes cantando a mesma nota.
b) Várias vozes, cada uma em uma melodia diferente.
c) Um solo de guitarra acompanhado por bateria.
d) Uma sequência instrumental sem vocal.
13. A articulação musical se refere a:
a) À velocidade da performance musical.
b) À maneira como as notas são executadas.
c) À escolha dos instrumentos.
d) Ao tipo de harmonia utilizada.
14. Em uma música, a repetição de um tema melódico pode ser chamada de:
a) Variação.
b) Coda.
c) Motivo.
d) Estrutura.
15. Os elementos de textura musical são definidos por:
a) A densidade de notas ou instrumentos tocados ao mesmo tempo.
b) A velocidade de execução das notas.
c) O tipo de harmonia utilizado.
d) O volume da peça musical.
16. Qual é o papel dos acordes na música?
a) Eles criam variabilidade na melodia.
b) Proporcionam a base harmônica para a melodia.
c) Eles não têm nenhum impacto sobre a estrutura musical.
d) São usados apenas como adornos na música.
17. Um compositor que usa a dissonância em suas obras busca:
a) Criar uma sonoridade relaxante.
b) Estabelecer um senso de tensão ou conflito sonoro.
c) Manter a harmonia simples.
d) Evitar a complexidade melódica.
18. O tempo musical refere-se a:
a) Ao ritmo geral da música.
b) À duração das notas e silêncios.
c) À prática de tocar em grupos.
d) À intenção do compositor.
19. Num instrumentos de percussão, como os tambores, o elemento que predomina é:
a) A harmonia.
b) O ritmo.
c) A melodia.
d) A dinâmica.
20. No contexto da música popular, o arranjo pode ser compreendido como:
a) Uma simples repetição de uma melodia.
b) Um planejamento detalhado de como os elementos musicais serão combinados.
c) Uma extensão da letra da canção.
d) Apenas um complemento rítmico à música.
Gabarito
1. b – A melodia é a sequência que define a altura dos sons.
2. d – O ritmo envolve a organização do tempo e acentuação.
3. a – A melodia é, de fato, uma sequência de notas agradáveis ao ouvido.
4. b – Dinâmica refere-se ao volume dos sons na música.
5. c – Harmonia é a sequência de notas que formam acordes.
6. b – Ritmo diz respeito à repetição de sons em uma estrutura temporal.
7. b – A escolha de instrumentos influencia diretamente todos os elementos da música.
8. b – “Piano” significa tocar de forma suave.
9. b – Forma musical se refere à organização e estrutura da música.
10. b – O jazz é caracterizado pela rítmica e improvisação junto da harmonia.
11. c – Letras têm potencial de influência em todos os elementos musicais.
12. a – O uníssono ocorre quando várias vozes cantam a mesma nota.
13. b – Articulação refere-se à execução das notas e como são formadas.
14. c – O termo “motivo” refere-se à repetição de uma ideia melódica.
15. a – Textura musical está relacionada à densidade sonora.
16. b – Acordes formam a base harmônica para a construção de melodias.
17. b – Dissonância cria tensão e conflito sonoro.
18. b – O tempo musical diz respeito à duração de notas e silêncios.
19. b – O principal elemento em percussão é o ritmo.
20. b – Arranjo é o planejamento de como os elementos musicais serão combinados.
Essa prova aborda diversos aspectos dos elementos da música, promovendo não apenas a memorização, mas a compreensão e análise crítica, em alinhamento com a BNCC.
