“Prova de Arte: Explore a Origem e Evolução da Dança”
Tema: ORIGEM E EVOLUÇÃO DA DANÇA
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte: Origem e Evolução da Dança
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, complete ou escreva suas respostas de forma clara e objetiva. A prova vale 10 pontos.
Questões
1. (Múltipla escolha – 1 ponto)
Considerando a origem da dança, qual das alternativas abaixo aponta um dos principais motivos que levaram os primeiros seres humanos a dançar?
A) Entretenimento em festas.
B) Expressão de sentimentos e comunicação espiritual.
C) Competição atlética.
D) Aprendizagem musical.
2. (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)
A dança teve seu surgimento apenas com as civilizações modernas, em um contexto de liberdade e expressão artística.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa – 2 pontos)
Explique como a dança pode ser entendida como um reflexo da cultura de um povo, citando exemplos de danças de diferentes culturas e seus significados.
4. (Completar a frase – 1 ponto)
A dança folclórica é um tipo de dança que expressa __________ e é frequentemente associada a __________ de uma determinada região ou grupo étnico.
5. (Múltipla escolha – 1 ponto)
Quais elementos são considerados fundamentais para a dança?
A) Coreografia, música, espaço e tempo.
B) Somente ritmo e movimento.
C) Estilo pessoal e habilidade técnica.
D) Apenas figurino e cenário.
6. (Dissertativa – 2 pontos)
Analise como a globalização influenciou a dança contemporânea. Quais são as consequências positivas e negativas dessa influência?
7. (Múltipla escolha – 1 ponto)
Qual dessas danças é originária da África e se caracteriza por seus movimentos de corpo inteiro?
A) Tango.
B) Ballet.
C) Samba.
D) Dança do ventre.
8. (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)
O Ballet Clássico e a Dança Moderna são exemplos de estilos que surgiram no mesmo período histórico.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
9. (Completar a frase – 1 ponto)
As danças de salão, como o valsa e o fox trot, surgiram principalmente no _______ e se popularizaram em _______.
10. (Dissertativa – 2 pontos)
Comente sobre a importância da dança nas sociedades contemporâneas. De que forma ela pode atuar no fortalecimento da identidade cultural e na promoção da inclusão social?
Gabarito
1. Resposta: B) Justificativa: A dança, desde suas origens, tinha funções sociais e espirituais, sendo uma forma de comunicação entre os seres humanos e o sagrado.
2. Resposta: Falso Justificativa: A dança tem raízes antigas e foi praticada por diversas civilizações ao longo da história, muito antes das civilizações modernas.
3. Resposta: O aluno deve relatar como a dança reflete traços culturais, podendo citar exemplos como o Hula do Havai (conexão com a natureza) ou o Flamenco da Espanha (história e paixão). A resposta deve demonstrar clareza na relação entre a dança e a cultura.
4. Resposta: cultura; tradições Justificativa: O aluno deve compreender que a dança folclórica é uma expressão cultural vinculada a tradições locais.
5. Resposta: A) Justificativa: Na dança, a coreografia, música, espaço e tempo são componentes essenciais para a criação e execução.
6. Resposta: O aluno deve abordar como a globalização trouxe a mistura de estilos, facilitou o acesso a diferentes culturas através da dança, mas também pode levar à homogeneização cultural.
7. Resposta: D) Justificativa: A dança do ventre é uma forma de dança tradicional que tem suas raízes profundas na cultura africana e no Oriente Médio.
8. Resposta: Falso Justificativa: O Ballet Clássico surgiu no Renascimento, enquanto a Dança Moderna se desenvolveu no século XX, refletindo diferentes contextos históricos e estéticos.
9. Resposta: século XIX; bailes de salão Justificativa: O aluno deve associar essas danças ao seu período e contexto social de popularização.
10. Resposta: O aluno deve discutir como a dança promove a expressão cultural, a inclusão social, e atua como ferramenta de resistência cultural e união social entre diferentes grupos.
Nota Final:** O aluno poderá acumular até 10 pontos com as respostas fornecidas. A avaliação se concentra não só na memorização de fatos, mas também na capacidade de análise e crítica sobre a dança em diferentes contextos.
