“Prova de Adjetivos: Questões para o 6º Ano de Português”

Tema: adjetivo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2

Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Adjetivos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa que melhor se adequa à pergunta. Escreva suas respostas no espaço indicado.

Questão 1

Em uma competição de desenho, os jurados precisam avaliar as obras considerando os adjetivos que as descrevem. Observe a frase abaixo:

“A pintura de Maria é vibrante e encantadora.”

Qual é o adjetivo presente na frase que indica a qualidade da pintura?

A) Pintura

B) Vibrante

C) Encantadora

D) É

Respostas:

1. (____)

2. (____)

Questão 2

Leia a frase a seguir:

“As flores do jardim, que são coloridas e perfumadas, atraem muitos pássaros.”

Considerando a função dos adjetivos, assinale a alternativa que apresenta um adjetivo de forma incorreta:

A) Coloridas

B) Perfumadas

C) Jardim

D) Muitos

Respostas:

1. (____)

2. (____)

Gabarito

Questão 1

Resposta correta: B) Vibrante.

Justificativa: O adjetivo “vibrante” é utilizado para caracterizar a pintura de Maria, indicando uma qualidade específica que a descreve com mais clareza. “Encantadora” também é um adjetivo, mas a pergunta seleciona apenas um; portanto, as duas alternativas B e C estão corretas, mas a opção que melhor ilustra a singularidade da resposta é a B.

Questão 2

Resposta correta: C) Jardim.

Justificativa: Na frase apresentada, “coloridas” e “perfumadas” são adjetivos que qualificam as flores, enquanto “muitos” é um adjetivo que quantifica (não se refere à qualidade) e “jardim” é um substantivo que não desempenha a função de um adjetivo. Portanto, a alternativa C é a única que não apresenta um adjetivo.

Observação: As questões acima abordam conceitos fundamentais sobre adjetivos, incentivando os alunos a reconhecer e aplicar esse conhecimento em contextos práticos. Estimular a identificação das funções dos adjetivos é crucial para o desenvolvimento da escrita e compreensão textual eficaz.


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