“Prova de Acentuação: Monossílabas Tônicas e Oxítonas para 3º Ano”

Tema: acentuação das monossilabas tonicas e das oxitonas
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

“`html

Prova de Língua Portuguesa – Acentuação das Monossílabas Tônicas e das Oxítonas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Complete as frases a seguir com as palavras que melhor se encaixam, utilizando a acentuação correta das monossílabas tônicas e das oxítonas. Leia cada frase atentamente antes de responder.

Questões:

  1. Questão 1: A palavra ___ (pé/pe) é uma monossílaba tônica que se refere à parte do corpo.
  2. Questão 2: O adjetivo ___ (feliz/feliz) possui acento e se refere a uma sensação de alegria.
  3. Questão 3: O dia ___ (é/eh) muito bonito e ensolarado, perfeito para um passeio.
  4. Questão 4: A palavra ___ (já/já) é um exemplo de monossílaba tônica e significa “em um tempo passado”.
  5. Questão 5: Quando a palavra ___ (cafés/cafes) é pronunciada, deve-se dar ênfase à última sílaba.
  6. Questão 6: O verbo ___ (cantá/canta) apresenta uma oxítona que indica uma ação habitual.
  7. Questão 7: A palavra ___ (fugaz/fugaz) é uma oxítona que descreve algo que passa rapidamente.
  8. Questão 8: A frase “Ele ___ (mais/maiz) feliz do que nunca” demonstra o uso correto de uma oxítona.
  9. Questão 9: Observando a palavra ___ (capaz/capas), sabemos que sua forma oxítona é tônica na última sílaba.
  10. Questão 10: A expressão ___ (saúde/saúde) também é acentuada, e refere-se ao estado físico e mental de alguém.

Gabarito:

  1. pé – Monossílaba tônica que se acentua por ser uma palavra única e átona.
  2. feliz – Adjetivo oxítono com acento gráfico.
  3. é – Forma do verbo ser, acentuada como oxítona.
  4. já – Monossílaba tônica que é acentuada por ter uma vogal fechada, é uma palavra única.
  5. cafés – Oxítona com acento grave, enfatizando a última sílaba na pronúncia.
  6. cantá – Forma oxítona do verbo empregada na ênfase que se acentua.
  7. fugaz – Uma oxítona que se acentua devido a sua tonicidade.
  8. mais – Oxítona, que se acentua para diferenciar do uso de “maiz”.
  9. capaz – Oxítona que requer acento gráfico na última sílaba.
  10. saúde – Palavras paroxítonas com acento gráfico acentuam a última sílaba.

“`

##

Justificativas do Gabarito:

1. pé: Acento indicador da tonicidade da sílaba;

2. feliz: Acento gráfico na letra “i” para indicar oxítono;

3. é: Oxítona que requer acentuação;

4. já: Monossílaba tônica, acentuada pela vogal fechada;

5. cafés: Estabelece a essência da oxítona;

6. cantá: Demonstra a acentuação da última sílaba;

7. fugaz: Refere-se a algo veloz, com acento gráfico;

8. mais: Diferenciação entre “mais” e “maiz” com acentuação;

9. capaz: Palavras oxítonas que requerem acento;

10. saúde: Acento caracteriza palavras paroxítonas.

Essas questões foram elaboradas para estimular a análise crítica e contextualização do conhecimento a respeito da acentuação das monossílabas tônicas e oxítonas, sempre levando em consideração a idade e o nível de aprendizado dos alunos do 3º ano, em alinhamento com a BNCC.


Botões de Compartilhamento Social