Prova Completa de Ciências Humanas – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: ciencias humanas
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Prova de Ciências Humanas – 1º Ano do Ensino Médio
Nome do Aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Responda as 20 questões abaixo, assinalando a alternativa correta.
Questões:
1. O que caracteriza a civilização mesopotâmica?
A) Desenvolvimento de grandes navegações.
B) Formação de cidades-estados com sistemas de irrigação.
C) Predomínio da agricultura de subsistência.
D) Invenção da imprensa e a reforma protestante.
2. A Revolução Industrial, iniciada no final do século XVIII, trouxe várias transformações. Qual das alternativas não é consequência desse processo?
A) Urbanização acelerada.
B) Aumento do trabalho rural.
C) Desenvolvimento de novas tecnologias.
D) Aumento das desigualdades sociais.
3. O conceito de “cidadania” evoluiu ao longo da história. Qual afirmação mais representa a cidadania no contexto contemporâneo?
A) Ser cidadão é apenas ter um documento de identidade.
B) Cidadania é o exercício de direitos e deveres, além da participação ativa na sociedade.
C) Cidadania se limita ao acesso a bens materiais.
D) Cidadania é um conceito obsoleto no mundo moderno.
4. A globalização impactou diversas esferas da vida social. Qual das alternativas expressa uma consequência positiva da globalização?
A) Aumento do protecionismo econômico.
B) Difusão cultural e intercâmbio de ideias.
C) Desigualdade social exacerbada.
D) Enfraquecimento das relações internacionais.
5. Os direitos humanos são um conjunto de normas que visam proteger a dignidade da pessoa. Qual documento é considerado a primeira declaração universal de direitos humanos?
A) A Constituição Brasileira.
B) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789).
C) A Convenção da ONU sobre os Direitos da Criança (1989).
D) A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948).
6. Sobre os sistemas políticos, é correto afirmar que:
A) No totalitarismo, há liberdade de expressão.
B) A democracia representativa permite escolha de representantes diretos.
C) O absolutismo é um exemplo de democracia.
D) Na anarquia, existe um governo central forte.
7. A sociedade brasileira é marcada por uma rica diversidade cultural. O que mais representa essa pluralidade?
A) A homogeneidade das tradições locais.
B) A influência de diferentes grupos étnicos e suas manifestações culturais.
C) A predominância de uma única religião no país.
D) O absolutismo cultural das elites.
8. Na era digital, as redes sociais mudaram a forma como as pessoas se comunicam. Qual é uma das consequências negativas desse fenômeno?
A) Maior acesso à informação.
B) Aumento da circulação de notícias falsas.
C) Facilitação do diálogo entre culturas.
D) Fortalecimento de redes de apoio.
9. Os conflitos entre as classes sociais podem ser observados em diferentes épocas da história. Que autor é mais associado à análise do conflito de classes?
A) Max Weber.
B) Karl Marx.
C) Émile Durkheim.
D) Sigmund Freud.
10. O conceito de cidadania global propõe que:
A) Apenas os cidadãos de um país são importantes.
B) Todos têm direitos e responsabilidades no contexto mundial.
C) A cidadania é irrelevante em um mundo globalizado.
D) A cidadania é restrita aos países desenvolvidos.
11. A Revolução Francesa foi um marco importante para a modernidade. Qual foi uma das principais bandeiras desse movimento?
A) Monarquia absoluta.
B) Direitos individuais e igualdade.
C) Aumento das classes sociais.
D) Centralização do poder.
12. Para a teoria das relações internacionais, o Estado é considerado:
A) O único agente relevante nas interações globais.
B) Um dos muitos atores, incluindo ONGs e empresas transnacionais.
C) Um elemento descartável.
D) Apenas fonte de conflitos.
13. Em uma sociedade multicultural, é importante promover:
A) A imposição de uma única cultura.
B) O respeito e a valorização das diferenças.
C) O apagamento das identidades locais.
D) A uniformização de práticas culturais.
14. A partir do século XX, as mulheres iniciaram movimentos por igualdade de direitos. Qual foi uma das principais conquistas desse movimento no Brasil?
A) Direito ao voto.
B) Proibição da desigualdade salarial.
C) Adoção de leis de proteção à família.
D) Criação de partidos políticos exclusivos.
15. A educação é um direito fundamental. O que estabelece a Constituição Brasileira de 1988 sobre esse direito?
A) A educação é um privilégio.
B) A educação deve ser gratuita e de qualidade para todos.
C) Apenas a educação técnica é garantida.
D) O Estado não tem responsabilidade sobre a educação.
16. O conceito de “cultura de massa” refere-se a:
A) Práticas culturais exclusivas de elites sociais.
B) Produção e consumo de cultura pelo grande público.
C) Movimentos culturais locais.
D) Apenas a cultura clássica.
17. Os movimentos sociais geralmente surgem como reação a:
A) Concentração de poder e injustiças sociais.
B) Estabilidade política e econômica.
C) Desinteresse em demandas da população.
D) Unificação cultural.
18. A diversidade étnica no Brasil é resultado de:
A) Isolamento social de grupos.
B) Processos históricos de colonização, escravidão e imigração.
C) Exclusão de minorias.
D) Adoção de uma única linguagem.
19. A ética em Ciências Humanas nos convoca a refletir sobre:
A) O que é aceitável socialmente em qualquer época.
B) Questões morais e valores que guiam o comportamento humano.
C) A apoliticidade das relações sociais.
D) A indiferença em relação ao bem comum.
20. A história dos direitos civis nos EUA é frequentemente associada a qual figura?
A) Abraham Lincoln.
B) Martin Luther King Jr.
C) George Washington.
D) Thomas Jefferson.
Gabarito:
1. B – Formação de cidades-estados com sistemas de irrigação foi essencial na Mesopotâmia.
2. B – A Revolução Industrial trouxe urbanização, não aumento do trabalho rural que diminuiu.
3. B – Cidadania contemporânea envolve direitos, deveres e participação social.
4. B – A globalização facilita o intercâmbio cultural.
5. D – A Declaração Universal dos Direitos Humanos é a primeira e mais abrangente.
6. B – A democracia representativa permite a escolha de representantes.
7. B – A pluralidade cultural brasileira é fruto da diversidade étnica.
8. B – As redes sociais também promovem a disseminação de fake news.
9. B – Karl Marx fez análise crítica do conflito entre classes sociais.
10. B – A cidadania global refere-se a direitos e responsabilidades universais.
11. B – A busca por direitos individuais e igualdade foi uma das bandeiras da Revolução Francesa.
12. B – O Estado é um dos muitos atores nas relações internacionais modernas.
13. B – Sociedades multiculturais precisam valorizar e respeitar as diferenças.
14. A – O direito ao voto é uma conquista fundamental das mulheres no Brasil.
15. B – A Constituição de 1988 garante educação gratuita e de qualidade.
16. B – Cultura de massa diz respeito à produção cultural acessível ao grande público.
17. A – Movimentos sociais surgem em resposta a injustiças sociais e concentração de poder.
18. B – Diversidade étnica no Brasil provém de processos históricos complexos.
19. B – A ética em Ciências Humanas nos leva a refletir sobre valores e comportamentos sociais.
20. B – Martin Luther King Jr. é um ícone dos direitos civis nos EUA.
