Plano de Aula de Matemática: Expressões Algébricas – Agosto 2026
Plano de Aula Mensal – Agosto/2026
Identificação
Mês/Ano: Agosto de 2026
Série/Ano: 7º ano EF
Disciplina: Matemática
Carga horária semanal: 5 aulas
Tema central do mês: Expressões Algébricas
Justificativa
O estudo das expressões algébricas é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e resolução de problemas matemáticos. A compreensão das operações com termos algébricos e a utilização de equações estão diretamente ligadas à formação de competências que serão úteis em diversos contextos da vida diária e em estudos futuros.
Objetivos de Aprendizagem
Objetivos gerais:
- Desenvolver o raciocínio lógico por meio da manipulação de expressões algébricas.
- Estimular a resolução de problemas práticos envolvendo equações e expressões.
Objetivos específicos:
- Compreender e realizar operações de adição, subtração, multiplicação e divisão de termos algébricos.
- Calcular o valor numérico de expressões algébricas.
- Resolver equações do 1º grau e problemas contextualizados.
Competências e Habilidades BNCC
- EF07MA13 – Resolver e elaborar problemas que envolvam a adição, subtração, multiplicação e divisão de números racionais e expressões algébricas.
- EF07MA14 – Interpretar e resolver equações do 1º grau com uma incógnita.
- EF07MA15 – Identificar e utilizar a linguagem matemática para representar e resolver problemas.
- EF07MA16 – Calcular o valor numérico de expressões algébricas.
- EF07MA18 – Construir e interpretar gráficos de funções lineares.
- EF07MA24 – Identificar regularidades e formular conjecturas a partir de situações matemáticas.
Conteúdos Programáticos
- Semana 1: Introdução às expressões algébricas; operações de adição e subtração.
- Semana 2: Operações de multiplicação e divisão de termos algébricos; valor numérico de expressões.
- Semana 3: Introdução às equações do 1º grau; resolução de equações simples.
- Semana 4: Problemas contextualizados envolvendo equações do 1º grau; revisão e avaliação diagnóstica.
Cronograma Detalhado
| Dia | Conteúdo | Atividades |
|---|---|---|
| 01/08 | Introdução às expressões algébricas | Aula expositiva e exercícios no quadro. |
| 03/08 | Adição e subtração de termos algébricos | Atividades práticas em grupos. |
| 08/08 | Multiplicação e divisão de termos algébricos | Exercícios individuais e correção coletiva. |
| 10/08 | Valor numérico de expressões | Atividade de cálculo e discussão em grupo. |
| 15/08 | Introdução às equações do 1º grau | Aula expositiva e resolução de exemplos. |
| 17/08 | Resolução de equações simples | Atividades práticas e exercícios em duplas. |
| 22/08 | Problemas contextualizados com equações | Atividade em grupos: elaboração de problemas. |
| 24/08 | Revisão geral | Revisão interativa e tira-dúvidas. |
| 29/08 | Avaliação diagnóstica | Aplicação da avaliação diagnóstica. |
Sequências Didáticas
Sequência 1: Introdução e Operações com Termos Algébricos
- Exposição teórica sobre expressões algébricas.
- Prática com adição e subtração através de exercícios.
- Aplicação em problemas práticos.
Sequência 2: Multiplicação e Divisão de Termos Algébricos
- Explicação teórica sobre as operações.
- Exercícios em duplas.
- Discussão sobre as dificuldades encontradas.
Sequência 3: Valor Numérico de Expressões
- Apresentação do conceito de valor numérico.
- Atividades práticas de cálculo.
- Debate sobre a aplicação em situações reais.
Sequência 4: Equações do 1º Grau
- Introdução às equações com exemplos práticos.
- Resolução de exercícios em grupo.
- Elaboração de problemas contextualizados.
Atividades Propostas
- Criação de cartazes explicativos sobre operações algébricas.
- Desenvolvimento de um jogo de tabuleiro com problemas matemáticos.
- Resolução de um desafio matemático em grupos.
- Criação de um diário matemático onde os alunos registram suas dúvidas e soluções.
Recursos Didáticos
- Livro didático da coleção adotada.
- Datashow para projeção de conteúdos.
- Quarto branco e canetas coloridas.
- Materiais para atividades práticas (papel, canetas, cartolina).
Avaliação
A avaliação será diagnóstica e formativa, considerando:
- Participação nas aulas e atividades propostas.
- Desempenho em exercícios e avaliações individuais.
- Elaboração e apresentação dos trabalhos em grupo.
Critérios: clareza na resolução, coerência dos argumentos e participação nas discussões.
Tarefas de Casa
- Resolver exercícios do livro didático sobre adição e subtração de termos algébricos.
- Pesquisar um exemplo da vida real onde expressões algébricas são utilizadas.
- Preparar uma apresentação sobre um tema específico relacionado ao conteúdo estudado.
Observações e Adaptações
As atividades podem ser adaptadas para atender alunos com necessidades especiais, utilizando materiais concretos e formatos diferenciados de apresentação.
Bibliografia
- SEIXAS, João. Matemática 7. Editora XYZ.
- FERREIRA, Ana. Expressões Algébricas e suas Aplicações. Editora ABC.
- BNCC – Base Nacional Comum Curricular. Disponível em: http://www.bncc.gov.br

