“Plano de Aula de Arte para 3º Ano – Maio/2026”
Plano de Aula Mensal – Maio/2026
📚 Disciplina: Arte
🎓 Série/Ano: 3º ano EF
⏰ Carga Horária: 2 aulas
🎯 Tema do Mês: EF15AR19
📅 Data de Criação: 27/05/2026
1. Identificação
Mês/Ano: Maio de 2026
Série/Ano: 3º ano EF
Disciplina: Arte
Carga Horária Semanal: 2 aulas
Tema Central do Mês: EF15AR19
2. Justificativa
A arte é uma forma essencial de expressão e comunicação, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades criativas, críticas e reflexivas. No 3º ano do Ensino Fundamental, é importante explorar as diferentes linguagens artísticas, promovendo a apreciação cultural e a valorização da diversidade.
3. Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais:
- Desenvolver a sensibilidade estética dos alunos.
- Promover a expressão pessoal através da arte.
Objetivos Específicos:
- Explorar diferentes técnicas de pintura e desenho.
- Identificar e apreciar obras de artistas brasileiros.
- Realizar uma produção artística coletiva.
4. Competências e Habilidades BNCC
- EF15AR19: Experimentar, explorar e criar, em diferentes linguagens artísticas, referências referentes a temas e contextos.
- EF15AR20: Identificar e valorizar manifestações artísticas e culturais brasileiras.
5. Conteúdos Programáticos
| Semana | Conteúdos |
|---|---|
| 1ª Semana | Técnicas de pintura: aquarela e guache. |
| 2ª Semana | História da arte: artistas brasileiros e suas obras. |
| 3ª Semana | Expressão artística: elaboração de um projeto coletivo. |
| 4ª Semana | Exposição das produções artísticas. |
6. Cronograma Detalhado
| Data | Atividade | Conteúdo | Carga Horária |
|---|---|---|---|
| 02/05 | Apresentação das técnicas de aquarela. | Técnicas de pintura | 2 aulas |
| 09/05 | Exploração da técnica de guache. | Técnicas de pintura | 2 aulas |
| 16/05 | Estudo e apreciação de artistas brasileiros. | História da arte | 2 aulas |
| 23/05 | Planejamento do projeto coletivo. | Expressão artística | 2 aulas |
| 30/05 | Criação e exposição das obras. | Exposição das produções | 2 aulas |
7. Sequências Didáticas
-
Técnica de Aquarela
- Exposição teórica sobre aquarela.
- Atividade prática: pintura em aquarela.
- Discussão sobre a experiência da técnica.
-
Técnica de Guache
- Apresentação do guache e suas possibilidades.
- Atividade prática: pintura em guache.
- Comparação entre aquarela e guache.
-
Artistas Brasileiros
- Pesquisa sobre artistas como Tarsila do Amaral e Romero Britto.
- Apresentação das obras e discussão em grupo.
-
Projeto Coletivo
- Brainstorming de ideias para um mural.
- Divisão de tarefas e planejamento.
- Execução do mural e preparação da exposição.
8. Atividades Propostas
- Pintura livre utilizando aquarela e guache.
- Criação de cartazes inspirados em artistas brasileiros.
- Discussão em grupo sobre a importância da arte na cultura.
- Elaboração de um mural coletivo com temas livres.
9. Recursos Didáticos
Materiais: tintas aquarela, guache, pincéis, papéis variados, revistas para recorte.
Tecnologias: projetor, computador, acesso a vídeos sobre arte.
Espaços: sala de aula, pátio para a exposição.
10. Avaliação
Instrumentos: observação sistemática, portfólio das produções artísticas, discussão coletiva.
Critérios: criatividade, participação, entendimento das técnicas.
Recuperação: atividades complementares para os alunos que apresentarem dificuldades.
11. Tarefas de Casa
- Pesquisar sobre um artista brasileiro e trazer informações para a aula.
- Fazer um desenho livre utilizando a técnica aprendida.
12. Observações e Adaptações
Atividades podem ser adaptadas para alunos com necessidades especiais, utilizando materiais diferentes ou auxiliando na execução das produções.
13. Bibliografia
- GALETTI, Marcia. Arte na Educação. São Paulo: Editora Moderna, 2018.
- FERREIRA, Ana. A História da Arte Brasileira. Rio de Janeiro: Editora Saraiva, 2020.
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017.
