“O Impacto do Celular na Educação: Desafios e Oportunidades”
Tema: o impacto do celular na educação
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: O Impacto do Celular na Educação
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Suas respostas devem ser elaboradas em parágrafos bem estruturados, com introdução, desenvolvimento e conclusão, sempre que possível. O total de pontos para esta prova é 20, sendo 10 pontos para cada questão.
Questão 1
Cenário: Nos últimos anos, o uso de celulares nas salas de aula se tornou comum. Algumas instituições de ensino adotaram regras que permitem o uso desses dispositivos, enquanto outras permanecem contrárias a essa prática.
Considerando esse cenário, escreva um texto dissertativo em que você defenda ou critique a utilização do celular como ferramenta pedagógica na educação. Em sua resposta, considere os possíveis benefícios e malefícios que o celular pode trazer para o aprendizado dos alunos. Utilize exemplos práticos e referências que sustentem seu ponto de vista.
Questão 2
Cenário: Recentemente, um aluno decidiu criar um projeto sobre “A influência das redes sociais na aprendizagem dos estudantes”. Nesse contexto, ele pretende abordar como o uso do celular e das redes sociais pode tanto auxiliar quanto prejudicar o processo de ensino-aprendizagem.
Elabore um texto dissertativo que explore essa dualidade, analisando como as redes sociais, acessíveis por celular, podem impactar a motivação e o envolvimento do aluno nas atividades escolares. Apresente argumentos que evidenciem tanto aspectos positivos quanto negativos, e conclua com uma reflexão sobre a melhor forma de aproveitar essas ferramentas no ambiente educacional.
Gabarito
Questão 1
A resposta deve contemplar:
- Introdução: Explicação breve sobre a presença do celular na educação e a polarização do debate sobre sua utilização.
- Desenvolvimento:
- Benefícios, como acesso à informação, plataformas de aprendizado, comunicação facilitada com professores e colegas.
- Malefícios, como distrações, uso inadequado nas aulas, e dependência excessiva da tecnologia.
- Conclusão: Opinião pessoal que resuma o argumento apresentado, podendo propor soluções para diminuir os malefícios enquanto se potencializam os benefícios.
Questão 2
A resposta deve contemplar:
- Introdução: Apresentação do tema, destacando a relevância das redes sociais no contexto escolar.
- Desenvolvimento:
- Aspectos positivos, como aumento da colaboração, estímulo à troca de ideias e acesso a várias fontes de informação.
- Aspectos negativos, como distrações, disseminação de desinformação e possível exclusão social.
- Conclusão: Reflexão sobre a necessidade de uma orientação adequada por parte das instituições educativas para maximizar os benefícios das redes sociais enquanto se minimizam os riscos.