(Modelo) Relatório de Desempenho – Leandro (3o ano – a)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Leandro, da 3o ano, turma a, da escola xica, sob a responsabilidade do(a) professor(a) cris.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leandro Francisco G. da Silva

Turma:

3º Ano A

Escola:

Escola Xica

Professor(a):

Professor(a) Cris

Comportamento:

Leandro apresenta um comportamento quieto e, frequentemente, demonstra sinais de tristeza ou sonolência. Sua expressão facial frequentemente sugere um estado emocional de estar prestes a chorar.

Participação:

A participação de Leandro nas atividades da sala é considerada aceitável.

Frequência:

Leandro mantém uma frequência regular nas aulas.

Comentários dos Professores:

Língua Portuguesa:

– Leandro escreve pequenos parágrafos em letra cursiva, porém, os textos estão segmentados em um único parágrafo e carecem de pontuação adequada.

– A sua letra cursiva apresenta dificuldade de leitura.

– Na oralidade, utiliza as formas verbais “DOEO” e “DOEU”.

– Quanto à ortografia, frequentemente confunde palavras como “DOMIDO” e “DORMINDO”.

– Em leitura, demonstra fluência; no entanto, enfrenta dificuldades de compreensão em atividades práticas, como receitas e finalidades de cartazes.

– Recomenda-se o encaminhamento para um profissional de Terapia Ocupacional para auxiliar nas dificuldades motoras apresentadas.

Matemática:

– Leandro demonstra compreensão em atividades de composição e calendário.

– Tem habilidades em operações de subtração e adição de três parcelas.

– Mostra entendimento na multiplicação e contagem, e participa de atividades relacionadas a gráficos.

Conclusão:

O desempenho de Leandro no 3º ano A apresenta áreas de força, especialmente em matemática, enquanto enfrenta desafios na Língua Portuguesa, particularmente em escrita e compreensão. A sugestão de encaminhamento para Terapia Ocupacional pode ser benéfica para o seu desenvolvimento motor e acadêmico.


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