Interpretação de Charges: Prova de Língua Portuguesa 7º Ano
Tema: interpretar charges
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1
“`html
Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano
Temática: Interpretação de Charges
Tempo: 50 minutos
Instruções:
Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa que melhor responde a cada uma delas. Justifique suas escolhas no espaço reservado. Boa sorte!
Questão 1 – Múltipla Escolha
Observe a charge a seguir e responda à pergunta:
Descrição da Charge: Uma charge que representa dois personagens. Um deles está limpando o chão enquanto o outro está sentado, utilizando o celular, com uma expressão de desdém. Acima, há um balão de fala onde o que está sentado diz: “Enquanto isso, a tecnologia avança!”
Qual é a principal crítica apresentada na charge?
- A) O desprezo pelas tarefas manuais.
- B) A dependência da tecnologia e a falta de envolvimento das pessoas nas atividades cotidianas.
- C) A importância do trabalho em equipe.
- D) O papel da tecnologia na educação.
Espaço para Justificativa:
Gabarito
Resposta Correta: B) A dependência da tecnologia e a falta de envolvimento das pessoas nas atividades cotidianas.
Justificativa: A charge critica a maneira como algumas pessoas se mostram apáticas em relação às atividades práticas, focando excessivamente na tecnologia. O personagem que está deitado e utilizando o celular representa a postura confortável e passiva diante de um mundo em transformação, enquanto a personificação do outro personagem sugere que, apesar da natureza avançada das tecnologias, as relações humanas e as atividades do dia a dia ainda são essenciais. A ironia é a ferramenta utilizada aqui para enfatizar a mensagem, que é uma característica marcante das charges.
“`
##
Considerações sobre a Elaboração
1. Nível de Dificuldade: A questão proposta varia entre compreensão e análise, adequada ao 7º ano. A charge aborda um tema relevante e cotidiano.
2. Reforço da BNCC: Ao trabalhar com charges, promove-se o desenvolvimento da habilidade de leitura crítica, essencial na formação do aluno, conforme indicado nas diretrizes da BNCC.
3. Cenário Breve: A descrição da charge permite aos alunos visualizar o contexto, mesmo sem a imagem, estimulando a interpretação.
4. Justificativa adequada para a resposta certa, permitindo que os alunos reconheçam a importância do raciocínio crítico na análise de textos e imagens.
Esta estrutura garante uma prova que favorece a análise e interpretação crítica dos alunos, promovendo um aprendizado significativo na área de Língua Portuguesa.
