“Interpretação da Lenda: A Loira do Banheiro no 8º Ano”
Tema: interpretação de texto com a lenda A Loira do Banheiro Ela vive nos banheiros das escolas. Possui farta cabeleira loira, é muito pálida, tem os olhos fundos e as narinas tapadas por algodão, a fim de que o sangue não escorra. Causa pânico entre os estudantes. Dizem que era uma aluna que gostava de cabular as aulas, escondendo-se no banheiro. Um dia, caiu, bateu com a cabeça e morreu. Agora, seu fantasma vaga à espera de companhia, assombrando todos aqueles que fazem o mesmo que ela costumava fazer. Em outras versões, é uma professora que se apaixonou por um aluno. Terminou assassinada, a facadas, pelo marido traído. Tem o rosto e o corpo ensanguentados, as roupas em frangalhos. Loura ou loira do banheiro, menina do algodão, big loura. Lenda urbana contemporânea que ocorre, com modificações, em todas as regiões do Brasil. Algumas vezes é uma mulher feita, outras vezes, uma menina. Os locais de sua aparição podem variar: escolas, centros comerciais e hospitais. Entre os caminhoneiros, surge nos banheiros de estrada, de costas, linda, corpo perfeito, belas pernas. Porém, ao se voltar para sua vítima, com o rosto sangrento, causa o horror. Acredita-se, também, que seja possível invocá-la. Para isto, basta apertar a descarga por três vezes seguidas ou chutar, com força, o vaso sanitário. Então, ela aparecerá, pronta para atacar a primeira pessoa que entrar no banheiro. Jangada Brasil
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8
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Prova de Língua Portuguesa – Interpretação de Texto: A Loira do Banheiro
8º Ano
Instruções: Leia atentamente o texto a seguir e responda às questões propostas, que abrangem interpretação e análise crítica da lenda “A Loira do Banheiro”.
Texto: A Loira do Banheiro
A Loira do Banheiro vive nos banheiros das escolas. Possui farta cabeleira loira, é muito pálida, tem os olhos fundos e as narinas tapadas por algodão, a fim de que o sangue não escorra. Causa pânico entre os estudantes. Dizem que era uma aluna que gostava de cabular as aulas, escondendo-se no banheiro. Um dia, caiu, bateu com a cabeça e morreu. Agora, seu fantasma vaga à espera de companhia, assombrando todos aqueles que fazem o mesmo que ela costumava fazer. Em outras versões, é uma professora que se apaixonou por um aluno e terminou assassinada, a facadas, pelo marido traído. Tem o rosto e o corpo ensanguentados, as roupas em frangalhos. Loura ou loira do banheiro, menina do algodão, big loura. Lenda urbana contemporânea que ocorre, com modificações, em todas as regiões do Brasil. Algumas vezes é uma mulher feita, outras vezes, uma menina. Os locais de sua aparição podem variar: escolas, centros comerciais e hospitais. Entre os caminhoneiros, surge nos banheiros de estrada, de costas, linda, corpo perfeito, belas pernas. Porém, ao se voltar para sua vítima, com o rosto sangrento, causa o horror. Acredita-se, também, que seja possível invocá-la. Para isto, basta apertar a descarga por três vezes seguidas ou chutar, com força, o vaso sanitário. Então, ela aparecerá, pronta para atacar a primeira pessoa que entrar no banheiro.
Questões
- Questão 1: (Múltipla escolha) Segundo a lenda, como os estudantes podem invocar a Loira do Banheiro?
a) Apertar a descarga uma vez
b) Chutar o vaso sanitário duas vezes
c) Apertar a descarga três vezes
d) Gritar seu nome no banheiro
Resposta: __________
- Questão 2: (Verdadeiro ou Falso) A Loira do Banheiro é descrita como uma mulher alta e morena.
Resposta: ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 3: (Dissertativa) Com base na lenda, quais são os sentimentos que a figura da Loira do Banheiro pode evocar nos estudantes? Justifique sua resposta em até 5 linhas.
Resposta: ______________________________________________________________
- Questão 4: (Completar a frase) A Loira do Banheiro é um exemplo de _____________, que é uma história contada e reinterpretada ao longo do tempo, geralmente assustadora e que reflete medos da sociedade.
Resposta: __________
- Questão 5: (Dissertativa) Analise a versão da Loira do Banheiro como uma estudante que cabulava aulas. O que isso pode simbolizar em relação ao comportamento dos alunos na escola e a responsabilidade sobre suas ações? Responda em até 8 linhas.
Resposta: ______________________________________________________________
- Questão 6: (Múltipla escolha) Qual das seguintes características NÃO pertence à Loira do Banheiro?
a) Olhos fundos
b) Cabelos pretos
c) Narinas tapadas
d) Roupas em frangalhos
Resposta: __________
- Questão 7: (Verdadeiro ou Falso) A lenda da Loira do Banheiro varia de acordo com a região, podendo ter diferentes histórias e características.
Resposta: ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 8: (Dissertativa) A figura da Loira do Banheiro reflete temas como a morte e o mistério. Discuta, em até 5 linhas, como esse tipo de lenda pode influenciar a cultura juvenil.
Resposta: ______________________________________________________________
Gabarito
- c) Apertar a descarga três vezes – Essa é a forma mencionada no texto para invocar a Loira do Banheiro.
- Falso – A lenda descreve a Loira do Banheiro como loira, e não como morena.
- Resposta esperada: Medo, ansiedade, pânico. Os estudantes geralmente se sentem assustados e inquietos ao ouvir a lenda, refletindo sobre suas próprias ações e a necessidade de responsabilidade.
- Folclore – O termo correto é folclore, que descreve histórias populares e variações ao longo do tempo.
- Resposta esperada: A lenda simboliza os riscos de não se comprometer com a educação e as consequências que podem vir desse comportamento, sendo uma forma de alertar sobre a importância da responsabilidade.
- b) Cabelos pretos – Pela descrição, a Loira do Banheiro possui cabelos loiros, então essa alternativa é a única incorreta.
- Verdadeiro – A lenda realmente apresenta diferentes versões conforme as regiões do Brasil.
- Resposta esperada: A lenda pode unir os jovens em torno de histórias comuns que refletem seus medos e experiências, além de influenciar suas interações e comportamentos em grupo.
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Esta prova, com suas questões diversificadas, promove a interpretação crítica e reflexiva do texto, em conformidade com as diretrizes da BNCC, que incentivam habilidades de leitura e análise de conteúdos literários e culturais. As questões variam de múltipla escolha a dissertativas, atendendo as necessidades de avaliação dos alunos do 8º ano.
