“História das Famílias: Rotinas e Profissões do Passado”
Tema: FAMILIAS, ROTINAS E FAMILIAS DO PASSADO, ROTINA DE HOMENS E MULHERES E CRIANÇAS,PROFISSOES
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: História
Questões: 15
Prova de História – 2º Ano
Tema: Famílias, Rotinas e Profissões no Passado e no Presente
Instruções: Responda as questões de forma completa, utilizando exemplos sempre que possível. Busque conectar suas respostas com as suas vivências e aprendizagens em sala de aula.
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QUESTÕES
1. Descreva como era a rotina de uma família no passado. Cite pelo menos três atividades que as pessoas faziam todos os dias e explique a importância de cada uma delas.
2. Como você imagina que era a divisão de tarefas entre homens e mulheres em famílias do passado? Dê exemplos de profissões que cada um poderia ter e como isso influenciava a rotina da família.
3. Pense em sua própria rotina familiar. Quais são as principais atividades que você e sua família fazem juntos durante a semana? Explique como essas atividades ajudam a fortalecer os laços familiares.
4. Compare a rotina do homem e da mulher na sua família com a de suas avós. O que mudou? Cite ao menos duas diferenças.
5. Discuta a importância das profissões no contexto familiar. Como as atividades que cada membro da família exerce contribuem para a sobrevivência e bem-estar da família?
6. Descreva um dia de trabalho de uma criança lá no passado (ex.: época colonial). Quais eram as responsabilidades dela e quais as consequências para sua vida se ela não cumprisse essas tarefas?
7. Como você imagina que era a relação entre os membros de uma família há 100 anos? Suponha que você teve um dia de visita a uma família do passado, o que teria em comum com sua vida hoje e o que seria diferente?
8. Quais profissões você acha que eram mais comuns há 50 anos? Escolha uma e explique como ela funcionava na prática e por que era importante para a sociedade na época.
9. Refletindo sobre a rotina de crianças do passado e do presente, como você acha que a vida delas se compara em relação ao tempo livre e à educação? Justifique sua resposta.
10. Imagine que você é uma pessoa de uma família que viveu na época da agricultura. Quais seriam suas responsabilidades e como isso afetaria sua rotina diária?
11. Como as mudanças tecnológicas influenciaram as profissões ao longo do tempo? Dê um exemplo de uma profissão que mudou e como essa mudança impactou a rotina familiar.
12. Você percebe diferenças na forma como as famílias se comunicam hoje em dia comparado ao passado? Fale sobre isso e como isso pode afetar a rotina diária.
13. Se você pudesse conviver por um dia com uma família de antigamente, o que você gostaria de aprender sobre as profissões e rotinas deles? Explique por que isso te interessa.
14. Pense nas profissões que existem hoje em sua cidade. Escolha uma e descreva como seria a rotina de uma pessoa nessa profissão e sua importância para a sociedade atual.
15. Por fim, como você vê a importância de conhecer sobre a rotina das famílias do passado? O que podemos aprender com elas que pode ser útil em nossas vidas hoje?
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GABARITO
1. Resposta esperada: Rotinas como trabalhar na agricultura, cuidar da casa e educar os filhos. Importância: sustento, organização do lar e formação de valores.
2. Resposta esperada: Mulheres cuidavam da casa e crianças; homens trabalhavam fora. Profissões: costureira e agricultor. Impacto: cada um contribuía para suas áreas, formando um sistema de apoio.
3. Resposta esperada: Exemplos como jantares em família e passeios. Importância das atividades: aproximação e fortalecimento dos laços.
4. Resposta esperada: Mudanças na igualdade de tarefas, acesso ao trabalho. Diferenças: hoje a mulher pode trabalhar fora, maior divisão de tarefas.
5. Resposta esperada: Profissões ajudam no sustento e bem-estar, exemplificando com o papel de um comerciante.
6. Resposta esperada: Vender produtos, ajudar na casa. Consequências: falta de sustento, menos tempo para estudar.
7. Resposta esperada: Manutenção de tradições, mas menos comunicação digital. Mudanças nas relações de apoio.
8. Resposta esperada: Professor ou agricultor. Análise da profissão em suas funções diárias de ensino ou cultivo e sua importância na formação da sociedade.
9. Resposta esperada: Menos tempo livre no passado, obrigações maiores que impactavam o lazer e aprendizado.
10. Resposta esperada: Responsabilidades específicas na lavoura que ocupavam a maior parte do seu dia (ex.: cuidar de plantações).
11. Resposta esperada: Exemplos como a industrialização mudaram a necessidade de mão de obra e como as responsabilidades mudaram entre famílias.
12. Resposta esperada: Comunicação mais formal no passado, mais contato face a face, impactando a proximidade.
13. Resposta esperada: Aprender sobre profissões que não existem hoje ou eram comuns, como ferreiro.
14. Resposta esperada: Um médico, ilustrando sua rotina, o impacto positivo para a saúde pública.
15. Resposta esperada: Compreender suas lutas e conquistas, contribuindo para uma maior valorização do presente.

