PROJETO: Dia Nacional do Quadrilheiro Junino (27 de junho) – 2º ano

Projeto: Dia Nacional do Quadrilheiro Junino (27 de junho) – 2º ano

Tema:

O Dia Nacional do Quadrilheiro Junino é uma data que celebra as tradições e a cultura das festas juninas, especialmente a dança do quadrilho, que é uma expressão artística rica e cheia de significados. Este projeto visa proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma imersão nas tradições juninas, promovendo o aprendizado de forma lúdica e interativa, alinhada às diretrizes da BNCC.

Habilidade BNCC:

As habilidades trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
  • (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
  • (EF02AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística, fazendo uso sustentável de materiais.

Objetivo geral:

Promover o conhecimento e a valorização das tradições juninas, através da dança do quadrilho, estimulando a criatividade e a expressão artística dos alunos.

Objetivos específicos:

  • Identificar e compreender a importância das festas juninas na cultura brasileira.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio de letras de músicas e cantigas juninas.
  • Estimular a expressão corporal e a criatividade através da dança do quadrilho.
  • Promover o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.

Recursos didáticos:

  • Materiais para confecção de adereços juninos (papel colorido, tesoura, cola, etc.).
  • Caixas de som para reprodução de músicas juninas.
  • Textos e letras de músicas relacionadas às festas juninas.
  • Vídeos demonstrativos da dança do quadrilho.

Situações Problema:

Como podemos celebrar o Dia Nacional do Quadrilheiro Junino de maneira divertida e educativa? Quais são as tradições que envolvem essa data e como podemos expressá-las através da dança e da música?

Contextualização:

As festas juninas são uma rica expressão cultural que remete às tradições do interior do Brasil, envolvendo danças, comidas típicas e celebrações em comunidade. O quadrilho é uma dança tradicional que promove a interação entre os participantes e é frequentemente apresentada nas festas juninas. Este projeto busca conectar os alunos com essas tradições, promovendo um aprendizado significativo.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde os alunos poderão vivenciar as tradições juninas. As aulas incluirão leitura de textos, discussões em grupo, ensaios de dança e confecção de adereços. O professor atuará como mediador, incentivando a participação e a criatividade dos alunos.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre as festas juninas?
  • Qual a importância do quadrilho nas celebrações juninas?
  • Quais são as músicas que você conhece que falam sobre festas juninas?

Atividades:

  • Atividade 1: Leitura de Cantigas Juninas

    Objetivo: Desenvolver a habilidade de leitura e compreensão de textos.

    Descrição: Os alunos lerão letras de cantigas juninas e discutirão seu significado.

    Instruções: O professor deve selecionar algumas cantigas e apresentar aos alunos, promovendo uma discussão sobre o que cada letra representa.

    Materiais: Letras das cantigas impressas.

  • Atividade 2: Aprendendo o Quadrilho

    Objetivo: Ensinar os passos básicos da dança do quadrilho.

    Descrição: O professor ensinará os passos do quadrilho, promovendo a prática em grupo.

    Instruções: Dividir a turma em grupos e ensinar os passos, incentivando a criatividade na execução.

    Materiais: Música para dançar.

  • Atividade 3: Confecção de Adereços Juninos

    Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em grupo.

    Descrição: Os alunos criarão adereços para usar durante a dança.

    Instruções: Fornecer materiais e orientar os alunos na confecção dos adereços.

    Materiais: Papel colorido, tesoura, cola, etc.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma roda de conversa onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e aprendizados sobre as tradições juninas e a dança do quadrilho.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a compreensão dos conteúdos abordados e a criatividade na execução das danças e confecção dos adereços.

Dicas:

Incentivar os alunos a trazerem objetos que representem suas tradições juninas em casa, como roupas típicas ou comidas. Isso pode enriquecer ainda mais as discussões e o aprendizado.

Texto para leitura do professor:

O Dia Nacional do Quadrilheiro Junino, celebrado em 27 de junho, é uma oportunidade valiosa para que os alunos conheçam e valorizem as tradições culturais do Brasil. As festas juninas, que ocorrem em todo o país, são marcadas por danças, músicas e comidas típicas, criando um ambiente de celebração e união. O quadrilho, uma dança que envolve pares e é caracterizada por seus passos animados, é uma das expressões mais autênticas dessa festividade.

Durante as aulas, os alunos terão a chance de explorar as letras das músicas juninas, que frequentemente falam sobre o amor, a vida no campo e as tradições familiares. Além disso, a prática da dança do quadrilho não apenas promove a atividade física, mas também ensina sobre a importância do trabalho em equipe e da colaboração. Ao se envolverem na confecção de adereços, os alunos também exercitarão sua criatividade e habilidades manuais.

Por meio deste projeto, esperamos que os alunos desenvolvam um maior apreço pelas tradições culturais brasileiras, compreendendo a importância de preservar e celebrar essas manifestações artísticas. A dança do quadrilho, além de ser uma forma de expressão, é um meio de conectar as gerações e fortalecer os laços comunitários.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de uma apresentação final, onde os alunos poderão mostrar o que aprenderam durante a semana. Essa apresentação pode ser aberta aos pais e à comunidade escolar, promovendo um ambiente de celebração e valorização das tradições juninas. Além disso, o projeto pode ser ampliado com a inclusão de outras danças e músicas típicas, permitindo que os alunos explorem ainda mais a diversidade cultural brasileira.

Outra possibilidade é a criação de um mural na escola, onde os alunos poderão expor os adereços que confeccionaram e as letras das cantigas que aprenderam. Isso não apenas embeleza o ambiente escolar, mas também serve como um registro das aprendizagens e das experiências vividas durante o projeto.

Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como História e Geografia, onde os alunos poderão pesquisar sobre a origem das festas juninas e sua evolução ao longo do tempo, além de explorar as diferentes formas de celebração em diversas regiões do Brasil.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para adaptar as atividades conforme as necessidades e interesses dos alunos. A inclusão de todos é essencial, e o professor deve estar atento às diferentes habilidades e ritmos de aprendizagem. O uso de recursos visuais e auditivos pode enriquecer a experiência e facilitar a compreensão dos conteúdos.

Além disso, é importante promover um ambiente de respeito e valorização das opiniões e experiências de cada aluno. As discussões em grupo devem ser mediadas de forma a garantir que todos tenham a oportunidade de se expressar e compartilhar suas vivências.

Por último, a celebração do Dia Nacional do Quadrilheiro Junino deve ser vista como uma oportunidade de fortalecer os laços comunitários, promovendo a participação dos pais e da comunidade escolar nas atividades. A colaboração entre escola e família é essencial para o sucesso do projeto e para a valorização das tradições culturais.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Roda de Cantigas: Organizar uma roda onde os alunos possam cantar cantigas juninas, incentivando a participação de todos.
  • 2. Concurso de Adereços: Realizar um concurso para o melhor adereço junino, estimulando a criatividade dos alunos.
  • 3. Feira Junina: Promover uma feira junina na escola, onde os alunos possam vender comidas típicas e apresentar danças.
  • 4. Caça ao Tesouro Junino: Criar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas às tradições juninas, promovendo o trabalho em equipe.
  • 5. Oficina de Dança: Convidar um professor de dança para ensinar os passos do quadrilho de forma divertida.
  • 6. Mural de Histórias: Criar um mural onde os alunos possam compartilhar histórias e memórias relacionadas às festas juninas.
  • 7. Jogo de Perguntas e Respostas: Elaborar um jogo de perguntas sobre as tradições juninas, promovendo o aprendizado de forma lúdica.
  • 8. Desfile Junino: Organizar um desfile onde os alunos possam apresentar suas danças e adereços para a comunidade escolar.
  • 9. Criação de um Livro de Receitas: Incentivar os alunos a coletar receitas de comidas típicas e criar um livro de receitas juninas.
  • 10. Apresentação de Teatro: Propor que os alunos encenem uma história relacionada às festas juninas, estimulando a criatividade e a expressão artística.

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