PROJETO: Dia Internacional dos Migrantes (18 de dezembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Internacional dos Migrantes (18 de dezembro) – Educação Infantil

O Dia Internacional dos Migrantes, celebrado em 18 de dezembro, é uma data que nos convida a refletir sobre a importância da migração e suas implicações na vida das crianças. Este projeto visa sensibilizar os alunos da Educação Infantil sobre as experiências de crianças migrantes, promovendo a empatia e a solidariedade. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar o tema da migração de forma acessível e significativa, desenvolvendo habilidades essenciais para a convivência em sociedade.

O projeto é alinhado às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral das crianças em diversas áreas do conhecimento. Através de atividades práticas e interativas, os educadores poderão abordar questões relacionadas à identidade, diversidade cultural e respeito às diferenças, fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos. A proposta é que as crianças compreendam a migração como uma realidade presente em suas vidas e na sociedade, estimulando a curiosidade e o interesse pelo tema.

Tema:

Dia Internacional dos Migrantes

Habilidade BNCC:

  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
  • (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a migração e suas implicações, desenvolvendo empatia e respeito pelas diferenças culturais entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Explorar as experiências de crianças migrantes através de histórias e narrativas.
  • Estimular a expressão artística e criativa relacionada ao tema da migração.
  • Fomentar o diálogo e a troca de experiências entre as crianças sobre suas próprias vivências.
  • Desenvolver atividades que promovam a solidariedade e o cuidado com o outro.
  • Reconhecer e valorizar a diversidade cultural presente na comunidade escolar.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades).

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre migração e diversidade cultural.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, colas).
  • Instrumentos musicais simples para atividades sonoras.
  • Recortes de revistas e jornais que abordem o tema da migração.
  • Espaço para atividades ao ar livre e em sala de aula.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, promovendo a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas ao longo da semana, com foco em diferentes aspectos da migração e da diversidade cultural. A seguir, apresentamos um cronograma detalhado de atividades:

Atividades:

  • Dia 1: Leitura de histórias sobre crianças migrantes. As crianças serão convidadas a compartilhar suas próprias experiências de mudança e adaptação.
  • Dia 2: Atividade de arte: criação de um mural coletivo representando diferentes culturas. As crianças poderão desenhar, pintar e colar imagens que representam suas origens e culturas.
  • Dia 3: Música e dança: apresentação de músicas de diferentes culturas. As crianças poderão aprender danças típicas e compartilhar canções de suas famílias.
  • Dia 4: Jogo de roda: brincadeiras tradicionais de diferentes países, promovendo a interação e o respeito pelas diferenças.
  • Dia 5: Apresentação final: as crianças poderão compartilhar o que aprenderam durante a semana, apresentando suas produções artísticas e narrativas sobre o tema.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Os educadores poderão registrar as interações, a criatividade nas produções artísticas e a capacidade de expressar sentimentos e ideias sobre a migração.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e respeitoso, onde as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas experiências. Incentivar a curiosidade e o diálogo aberto sobre o tema da migração é fundamental. Além disso, é interessante convidar familiares ou membros da comunidade que tenham experiências de migração para compartilhar suas histórias com as crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um “passaporte” para cada criança, onde elas poderão registrar suas experiências e culturas.
  • 2. Organizar uma feira cultural, onde cada criança poderá apresentar um prato típico de sua cultura.
  • 3. Realizar uma roda de conversa com pais e responsáveis sobre suas experiências de migração.
  • 4. Criar um diário de bordo, onde as crianças poderão desenhar e escrever sobre suas descobertas durante a semana.
  • 5. Promover um dia de “troca de brinquedos”, onde as crianças poderão trazer brinquedos de diferentes culturas.
  • 6. Fazer uma atividade de culinária, preparando uma receita simples de um país diferente.
  • 7. Criar um jogo de memória com imagens de diferentes culturas e tradições.
  • 8. Produzir um vídeo curto onde as crianças compartilham suas histórias sobre migração.
  • 9. Organizar uma exposição com as produções artísticas das crianças sobre o tema.
  • 10. Realizar uma atividade de teatro, onde as crianças poderão encenar histórias de migração.

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