PROJETO: Dia do Agente Fiscal da Receita Federal (27 de fevereiro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Agente Fiscal da Receita Federal (27 de fevereiro) – Educação Infantil

O Dia do Agente Fiscal da Receita Federal, celebrado em 27 de fevereiro, é uma oportunidade única para introduzir conceitos de cidadania e responsabilidade fiscal às crianças da Educação Infantil. Este projeto visa sensibilizar os pequenos sobre a importância da Receita Federal e o papel do agente fiscal na sociedade, promovendo uma compreensão inicial sobre tributos, cidadania e a função do Estado. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar esses temas de maneira divertida e interativa, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

O projeto é estruturado para atender as necessidades educacionais específicas da faixa etária, utilizando métodos que favorecem a interação, a comunicação e a expressão. As atividades propostas são pensadas para serem realizadas em grupo, estimulando a cooperação e o respeito às diferenças, fundamentais para o desenvolvimento social e emocional das crianças. Além disso, o projeto busca criar um ambiente acolhedor e desafiador, onde os pequenos possam se sentir seguros para explorar e aprender.

Tema:

Dia do Agente Fiscal da Receita Federal

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a compreensão sobre o papel do agente fiscal da Receita Federal, incentivando a cidadania e a responsabilidade social entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a capacidade de comunicação e expressão dos alunos.
  • Estimular a curiosidade e o interesse por temas relacionados à cidadania.
  • Fomentar o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos.
  • Promover a reflexão sobre a importância dos tributos para a sociedade.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre cidadania e tributos.
  • Materiais de artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
  • Brinquedos e jogos educativos relacionados ao tema.
  • Cartazes e imagens que representem o trabalho do agente fiscal.
  • Instrumentos musicais para atividades lúdicas.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas, que incluem contação de histórias, dramatizações, jogos e trabalhos manuais. As crianças serão divididas em grupos para que possam interagir e colaborar entre si. As atividades serão planejadas para que cada dia da semana tenha um foco específico, permitindo que as crianças explorem diferentes aspectos do tema.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com uma contação de história sobre o papel do agente fiscal. As crianças serão convidadas a compartilhar o que entenderam e a expressar suas opiniões.
  • Dia 2: Atividade de dramatização onde as crianças poderão representar situações do cotidiano que envolvam a fiscalização e a importância dos tributos. Elas poderão criar diálogos e encenar suas histórias.
  • Dia 3: Criação de cartazes em grupos, onde cada grupo ficará responsável por um aspecto do trabalho do agente fiscal. Os cartazes serão expostos na sala de aula.
  • Dia 4: Jogo educativo sobre cidadania, onde as crianças deverão responder perguntas e realizar atividades práticas relacionadas ao tema.
  • Dia 5: Apresentação dos cartazes e dramatizações para outras turmas da escola, promovendo a troca de experiências e o aprendizado coletivo.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Serão considerados aspectos como a capacidade de comunicação, a colaboração em grupo e a compreensão dos conceitos abordados. Feedbacks serão dados durante as atividades, incentivando a reflexão e o aprendizado.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente estimulante e acolhedor. Utilize músicas e canções que falem sobre cidadania e responsabilidade. Além disso, incentive as crianças a trazerem objetos ou histórias de casa que se relacionem com o tema, promovendo uma conexão entre o aprendizado na escola e a vida cotidiana.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um jogo da memória com imagens relacionadas ao trabalho do agente fiscal.
  • 2. Realizar uma caça ao tesouro onde as pistas envolvam perguntas sobre cidadania.
  • 3. Fazer um mural coletivo com desenhos que representem o que aprenderam sobre o tema.
  • 4. Organizar uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar suas ideias sobre o que é ser um cidadão responsável.
  • 5. Criar uma música ou uma canção sobre o papel do agente fiscal, envolvendo todos na composição.
  • 6. Realizar uma visita virtual a um órgão da Receita Federal, se possível, para que as crianças conheçam mais sobre o trabalho dos agentes fiscais.
  • 7. Promover um dia de “fiscalização” na escola, onde as crianças possam observar e relatar o que veem em relação às regras e normas.
  • 8. Criar um diário de bordo onde as crianças possam registrar suas experiências e aprendizados durante a semana.
  • 9. Realizar uma atividade de pintura onde as crianças possam expressar o que aprenderam sobre cidadania.
  • 10. Organizar uma apresentação final onde as crianças possam mostrar o que aprenderam para os pais e outros alunos.
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