PROJETO: Dia de Contar um Conto de Fadas (26 de fevereiro) – Educação Infantil

Projeto: Dia de Contar um Conto de Fadas (26 de fevereiro) – Educação Infantil

O projeto “Dia de Contar um Conto de Fadas” é uma proposta pedagógica que visa estimular a imaginação e a criatividade das crianças da Educação Infantil, utilizando a narrativa como ferramenta de aprendizado. Neste dia especial, as crianças terão a oportunidade de explorar diferentes contos de fadas, interagindo com os personagens e as histórias de maneira lúdica e envolvente. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral dos pequenos.

Com o objetivo de criar um ambiente mágico e inspirador, o projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, permitindo que as crianças se aprofundem nas histórias, explorem seus elementos e participem de atividades que estimulem a expressão oral, a escuta atenta e a criatividade. Através de contos clássicos e contemporâneos, as crianças poderão vivenciar a magia da literatura infantil e desenvolver habilidades essenciais para sua formação.

Tema:

Contos de Fadas

Habilidade BNCC:

  • (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
  • (EI03EF04) Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a imaginação e a criatividade das crianças por meio da exploração de contos de fadas, promovendo a interação social e a expressão oral.

Objetivos específicos:

  • Estimular a escuta atenta e o interesse pela leitura.
  • Promover a expressão oral e a comunicação entre as crianças.
  • Desenvolver a capacidade de recontar histórias e criar narrativas próprias.
  • Explorar elementos visuais e sonoros presentes nas histórias.
  • Fomentar a empatia e a compreensão das emoções dos personagens.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias)

Recursos didáticos:

  • Livros de contos de fadas.
  • Materiais para artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
  • Figuras e fantoches dos personagens das histórias.
  • Caixas de som para reprodução de músicas e sons.
  • Espaço para encenação e dramatização.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas e interativas, que envolvem leitura, dramatização, artes e música. As crianças serão divididas em grupos, onde cada grupo escolherá um conto de fadas para explorar. As atividades incluirão:

  • Dia 1: Leitura de diferentes contos de fadas, com ênfase nas ilustrações e na narrativa. As crianças poderão escolher suas histórias favoritas.
  • Dia 2: Atividade de dramatização, onde as crianças irão representar os personagens de suas histórias escolhidas, utilizando fantoches e figurinos.
  • Dia 3: Criação de um mural coletivo com ilustrações dos contos, onde cada criança poderá desenhar ou colar imagens dos personagens e cenários.
  • Dia 4: Produção de sons e músicas que remetam às histórias, utilizando instrumentos musicais simples e objetos do cotidiano.
  • Dia 5: Apresentação final, onde cada grupo contará sua história para os demais, utilizando os recursos criados durante a semana.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Serão considerados aspectos como a capacidade de escuta, a expressão oral, a criatividade nas dramatizações e a colaboração em grupo. Feedbacks serão dados ao longo do processo, valorizando as conquistas individuais e coletivas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes sugestões:

  • Incluir pais e responsáveis nas atividades, promovendo um momento de contação de histórias em família.
  • Utilizar diferentes formatos de contos, como histórias em quadrinhos e animações.
  • Incentivar as crianças a criar seus próprios contos de fadas, estimulando a imaginação e a escrita.
  • Realizar uma exposição dos trabalhos realizados durante a semana, convidando a comunidade escolar.
  • Incorporar elementos de tecnologia, como vídeos e aplicativos de leitura interativa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Caça ao Tesouro: Criar pistas relacionadas aos contos de fadas, levando as crianças a descobrir elementos das histórias.
  • 2. Oficina de Fantoches: Produzir fantoches com materiais recicláveis para encenar as histórias.
  • 3. Jogo de Memória: Criar um jogo de memória com imagens dos personagens e cenários dos contos.
  • 4. Contação de Histórias em Dupla: As crianças podem se revezar contando partes da história, desenvolvendo a oralidade.
  • 5. Músicas Temáticas: Criar canções inspiradas nos contos, utilizando melodias conhecidas.
  • 6. Desenho Coletivo: Realizar um grande desenho em papel kraft, onde cada criança contribui com um personagem ou cenário.
  • 7. Criação de um Livro de Histórias: As crianças podem ilustrar e escrever suas versões dos contos, formando um livro coletivo.
  • 8. Teatro de Sombras: Utilizar uma tela e lanternas para criar um teatro de sombras com as histórias.
  • 9. Dança dos Personagens: Criar uma dança inspirada nos personagens dos contos, promovendo a expressão corporal.
  • 10. Roda de Conversa: Promover uma roda de conversa sobre as lições aprendidas com os contos de fadas, estimulando a reflexão.

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