Plano de Aula: Usar chocalhos em músicas de ninar
Plano de Aula: Usar chocalhos em músicas de ninar
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração sonora através do uso de chocalhos em músicas de ninar, proporcionando uma experiência sensorial rica e envolvente para os bebês.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a exploração e a apreciação musical nos bebês, utilizando chocalhos como instrumentos para enriquecer a experiência auditiva e estimular o desenvolvimento sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através dos sons dos chocalhos.
- Incentivar a coordenação motora fina ao manipular os chocalhos.
- Desenvolver a criatividade ao criar ritmos e sons com os chocalhos.
- Promover a interação social entre os bebês durante a atividade musical.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Chocalhos de diferentes formatos e tamanhos.
- Colchonetes ou tapetes para o conforto dos bebês.
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas de ninar.
- Materiais para a criação de chocalhos (ex: garrafas plásticas, grãos, fitas adesivas).
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica, onde os bebês poderão explorar os chocalhos livremente, enquanto são estimulados a ouvir e acompanhar as músicas de ninar. A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, criação e interação.
Atividades:
- Exploração dos chocalhos: Os bebês serão apresentados aos chocalhos, podendo tocá-los, sacudi-los e ouvir os sons que produzem. Os educadores devem incentivar a exploração livre, observando as reações dos bebês.
- Ritmos e sons: Após a exploração, os educadores tocarão uma música de ninar suave e convidarão os bebês a acompanhar o ritmo com os chocalhos, criando uma sinfonia única e divertida.
- Criação de chocalhos: Em uma segunda parte da aula, os educadores poderão envolver os bebês na criação de seus próprios chocalhos, utilizando garrafas plásticas e grãos. Essa atividade estimulará a coordenação motora e a criatividade.
- Interação e socialização: Para finalizar, os bebês serão convidados a compartilhar seus chocalhos e tocar juntos, promovendo a interação social e a troca de experiências.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação do envolvimento dos bebês nas atividades. Os educadores devem atentar para a participação, a interação e a exploração sonora, registrando as reações e o desenvolvimento de cada bebê durante a aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, os educadores podem:
- Variar as músicas de ninar, incluindo diferentes estilos e ritmos.
- Incorporar elementos visuais, como cores e formas, para estimular a percepção visual dos bebês.
- Utilizar diferentes materiais para a criação de chocalhos, como papel, tecido e outros objetos recicláveis.
- Promover um ambiente acolhedor e seguro, onde os bebês possam se sentir à vontade para explorar e se expressar.
