Plano de Aula: Usar brinquedos para reforçar o reconhecimento de nomes
Plano de Aula: Usar brinquedos para reforçar o reconhecimento de nomes
Tema:
O tema deste plano de aula é o uso de brinquedos como ferramentas lúdicas para reforçar o reconhecimento de nomes, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento dos nomes das crianças por meio de atividades lúdicas que utilizem brinquedos, estimulando a comunicação e a interação social.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e dos colegas;
- Desenvolver a escuta ativa e a atenção;
- Fomentar a expressão verbal e não verbal;
- Proporcionar momentos de interação e socialização entre as crianças.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos diversos (bonecos, blocos, pelúcias);
- Cartões com os nomes das crianças;
- Livros ilustrados;
- Caixa de som para músicas e poemas.
Metodologia:
A metodologia adotada será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças poderão explorar os brinquedos e participar de dinâmicas que envolvam o reconhecimento de seus nomes e dos colegas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança será chamada pelo nome e incentivada a responder;
- Apresentar os brinquedos e pedir que cada criança escolha um, dizendo seu nome ao pegá-lo;
- Realizar uma atividade de emparelhamento, onde as crianças devem encontrar o cartão com seu nome e colocá-lo ao lado do brinquedo escolhido;
- Contar uma história que envolva os nomes das crianças, utilizando os brinquedos como personagens;
- Finalizar com uma música que mencione os nomes das crianças, incentivando-as a cantar e dançar.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, assim como o reconhecimento dos próprios nomes e dos colegas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir diferentes tipos de brinquedos que estimulem a criatividade e a imaginação;
- Utilizar músicas e poemas que sejam familiares para as crianças, aumentando o engajamento;
- Promover momentos de feedback onde as crianças possam compartilhar suas experiências e sentimentos sobre as atividades;
- Adaptar as atividades para atender às necessidades de todas as crianças, garantindo a inclusão e a participação de todos.
