Plano de Aula: Rasgar papel para atividades de textura.
Plano de Aula: Rasgar papel para atividades de textura
Tema:
Atividades de textura com papel rasgado.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a exploração de texturas através da atividade de rasgar papel, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil ao manipular diferentes tipos de papel.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao rasgar o papel.
- Incentivar a criatividade ao criar composições artísticas com os papéis rasgados.
- Promover a autonomia e a expressão pessoal durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversos tipos de papel (papel de seda, papel kraft, papel colorido, etc.)
- Tesouras com ponta arredondada (para crianças que já têm essa habilidade)
- Cola em bastão ou líquida
- Folhas de papel em branco para colagem
- Recipientes para organizar os papéis rasgados
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão apresentadas a diferentes tipos de papel. O educador irá mostrar as texturas e cores, permitindo que as crianças toquem e sintam as diferenças. Em seguida, será feita uma demonstração de como rasgar o papel, enfatizando a importância de usar as mãos e os dedos para explorar a textura. As crianças serão encorajadas a experimentar rasgar os papéis, observando como a textura muda conforme o tipo de papel utilizado.
Após a exploração inicial, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo terá acesso a diferentes tipos de papel. O educador irá circular entre os grupos, oferecendo suporte e incentivando a interação entre as crianças. Durante essa fase, as crianças poderão compartilhar suas experiências e sensações sobre o que estão fazendo, promovendo a linguagem oral e a socialização.
Finalmente, as crianças serão convidadas a criar uma colagem utilizando os papéis rasgados. O educador irá fornecer folhas de papel em branco e cola, permitindo que as crianças expressem sua criatividade ao montar suas obras de arte. Essa etapa é fundamental para que as crianças desenvolvam a autonomia e a capacidade de tomar decisões sobre suas criações.
Atividades:
- Atividade 1: Exploração tátil – As crianças tocam e sentem diferentes tipos de papel, discutindo suas características.
- Atividade 2: Demonstração de rasgar – O educador mostra como rasgar o papel e as crianças tentam imitar.
- Atividade 3: Rasgar papel – As crianças rasgam papéis de diferentes texturas, explorando as sensações.
- Atividade 4: Criação de colagem – As crianças usam os papéis rasgados para criar uma obra de arte em grupo.
- Atividade 5: Apresentação das obras – Cada grupo apresenta sua colagem, compartilhando o que aprenderam.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças durante as atividades, na capacidade de seguir instruções e na criatividade demonstrada nas colagens. O educador irá registrar as interações e o progresso de cada criança, proporcionando feedback positivo e encorajamento.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas e danças que envolvam movimentos relacionados ao tema, como movimentos de rasgar ou de explorar. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor, com almofadas e tapetes, para que as crianças se sintam confortáveis enquanto trabalham. O uso de diferentes tipos de papel, como papel alumínio ou papel de lixa, pode adicionar uma nova dimensão à atividade, ampliando a exploração sensorial.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um mural coletivo com os papéis rasgados.
- 2. Fazer uma caça ao tesouro de texturas, onde as crianças encontram diferentes papéis pela sala.
- 3. Incorporar histórias que envolvam papel e texturas, estimulando a imaginação.
- 4. Realizar uma atividade de pintura com os papéis rasgados, criando efeitos interessantes.
- 5. Organizar um desfile de arte, onde as crianças mostram suas colagens.
- 6. Criar um livro de texturas, onde cada página é feita com um tipo diferente de papel.
- 7. Fazer um jogo de adivinhação sobre as texturas dos papéis.
- 8. Promover uma atividade de reciclagem, onde as crianças aprendem sobre a importância do papel.
- 9. Usar papéis de diferentes cores para ensinar sobre mistura de cores.
- 10. Realizar uma atividade de colagem em grupo, onde as crianças colaboram para criar uma grande obra de arte.
