Plano de Aula: Ouvir conto de um dragão e um rei

Tema: Ouvir conto de um dragão e um rei

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência rica em escuta e imaginação através da narração de uma história que envolve um dragão e um rei, estimulando a curiosidade e a interação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular o interesse das crianças por histórias e contos.
  • Desenvolver a habilidade de escuta atenta e observação.
  • Incentivar a expressão verbal e não verbal durante a atividade.
  • Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
  • Fomentar a criatividade e a imaginação através da narrativa.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado com a história do dragão e do rei.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
  • Figuras de dragões e reis para colagem.
  • Caixa de som ou tablet para tocar músicas relacionadas ao tema.
  • Espaço para movimentação e dramatização.

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas que envolvem a leitura da história, a interação com as ilustrações e atividades lúdicas que estimulem a criatividade das crianças. O adulto-leitor deverá criar um ambiente acolhedor e estimulante, utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade chamando as crianças pelo nome, para que reconheçam a importância da escuta.
  2. Apresentar o livro e mostrar as ilustrações, perguntando o que elas veem nas imagens.
  3. Realizar a leitura da história, utilizando variações de entonação e gestos para tornar a narrativa mais envolvente.
  4. Após a leitura, perguntar às crianças o que elas acharam da história e o que mais gostaram.
  5. Propor que as crianças desenhem uma cena da história que mais as impressionou.
  6. Fazer uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar seu desenho e explicar sua escolha.
  7. Utilizar músicas que remetam ao tema da história, incentivando as crianças a dançar e se expressar.
  8. Promover uma dramatização simples onde as crianças podem representar os personagens da história.
  9. Finalizar a atividade com uma colagem de figuras de dragões e reis, estimulando a criatividade.
  10. Registrar as atividades em um mural, valorizando a produção das crianças.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a leitura e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos. O adulto deve observar como as crianças interagem entre si e com o material proposto, além de considerar a criatividade nas produções artísticas.

Dicas:

  • Crie um ambiente confortável e acolhedor, com almofadas e tapetes para que as crianças se sintam à vontade.
  • Utilize diferentes vozes e entonações para os personagens da história, tornando a leitura mais dinâmica.
  • Incentive a participação ativa das crianças, fazendo perguntas durante a leitura.
  • Ofereça materiais variados para as atividades artísticas, permitindo que as crianças explorem diferentes texturas e cores.
  • Se possível, utilize fantoches para representar os personagens da história, tornando a atividade mais lúdica.
  • Realize uma pausa para que as crianças possam se movimentar e relaxar entre as atividades.
  • Incentive a formação de grupos para as atividades, promovendo a socialização.
  • Utilize músicas que estimulem a imaginação e a criatividade, criando um clima mágico.
  • Registre as produções das crianças em um portfólio, valorizando seu desenvolvimento.
  • Promova um momento de feedback, onde as crianças possam expressar o que aprenderam e gostaram.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Contar a história utilizando fantoches de dragão e rei.
  2. Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história.
  3. Realizar uma atividade de pintura com as crianças, onde elas podem criar seus próprios dragões.
  4. Organizar uma roda de leitura, onde cada criança pode trazer um livro que goste.
  5. Fazer uma dramatização em grupo, onde as crianças representam a história.
  6. Criar um mural coletivo com as ilustrações das crianças sobre a história.
  7. Utilizar músicas de fundo que remetam a contos de fadas durante as atividades.
  8. Fazer uma sessão de cinema com um filme que tenha dragões e reis.
  9. Incentivar as crianças a inventarem suas próprias histórias com dragões.
  10. Promover uma festa temática com fantasias de dragões e reis.

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