Plano de Aula: Ouvir conto de um dragão e uma princesa
Tema: Ouvir conto de um dragão e uma princesa
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas).
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e enriquecedora através da escuta de um conto, estimulando a imaginação e a comunicação das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e pela escuta de histórias.
- Desenvolver a capacidade de atenção e concentração durante a narração.
- Promover a interação e a comunicação entre as crianças.
- Incentivar a observação de ilustrações e a identificação de personagens.
- Fomentar a expressão corporal e vocal através da imitação de entonações e gestos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado do conto “Um Dragão e uma Princesa”.
- Materiais audiovisuais (se disponível, como vídeos ou músicas relacionadas ao tema).
- Fantoches ou bonecos representando os personagens da história.
- Folhas de papel e lápis de cor para atividades de desenho.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada na leitura compartilhada, onde o educador fará a leitura do conto, utilizando entonações e gestos para prender a atenção das crianças. As ilustrações do livro serão exploradas, permitindo que as crianças interajam e façam perguntas sobre a história. Após a leitura, atividades lúdicas serão propostas para reforçar o aprendizado e a criatividade.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se conhecem dragões e princesas, estimulando a imaginação.
- Apresentar o livro “Um Dragão e uma Princesa”, mostrando a capa e perguntando o que elas acham que a história pode contar.
- Realizar a leitura do conto, utilizando diferentes entonações e gestos, fazendo pausas para que as crianças comentem sobre as ilustrações.
- Após a leitura, perguntar às crianças quais foram os momentos que mais gostaram e por quê.
- Propor que as crianças desenhem sua parte favorita da história, utilizando lápis de cor e folhas de papel.
- Convidar as crianças a criar um pequeno teatro com fantoches, representando a história que ouviram.
- Incentivar a imitação de sons e gestos dos personagens, promovendo a expressão corporal.
- Realizar uma atividade de escuta, onde as crianças devem identificar sons que lembram a história (como o rugido do dragão).
- Finalizar a atividade com uma música relacionada ao tema, incentivando a dança e a interação.
- Encerrar com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou de fazer durante a aula.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a leitura e a capacidade de se expressar sobre a história. O educador deverá observar como as crianças interagem entre si e com os materiais propostos, além de avaliar a criatividade nas atividades de desenho e teatro.
Dicas:
- Utilize diferentes vozes e expressões faciais durante a leitura para tornar a história mais envolvente.
- Incentive as crianças a fazerem perguntas durante a leitura, promovendo a curiosidade e o diálogo.
- Crie um ambiente aconchegante para a leitura, com almofadas e tapetes, para que as crianças se sintam à vontade.
- Explore as ilustrações do livro, pedindo que as crianças descrevam o que veem e como se sentem em relação às imagens.
- Ofereça materiais variados para o desenho, como giz de cera, aquarela e colagem, para estimular a criatividade.
- Incentive a participação de todos, garantindo que cada criança tenha a oportunidade de se expressar.
- Utilize músicas que remetam ao tema de dragões e princesas para criar um clima lúdico.
- Proponha uma atividade de contação de histórias, onde as crianças podem criar suas próprias narrativas.
- Realize um mural com os desenhos das crianças, valorizando suas produções e criando um espaço de exposição.
- Promova a troca de experiências entre as crianças, permitindo que compartilhem suas histórias e vivências relacionadas ao tema.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com dragões e princesas, onde cada criança pode contribuir com seu desenho.
- Teatro de fantoches, onde as crianças podem encenar a história que ouviram.
- Caça ao tesouro com pistas relacionadas à história, envolvendo dragões e princesas.
- Atividade de colagem, onde as crianças podem criar seus próprios dragões usando materiais recicláveis.
- Contação de histórias em grupo, onde cada criança pode contar uma parte da história que inventou.
- Criação de um livro coletivo, onde cada criança ilustra uma página sobre a história.
- Jogos de imitação, onde as crianças devem imitar os sons e movimentos dos personagens.
- Atividades de dança, onde as crianças podem criar uma coreografia inspirada na história.
- Criação de um diário de bordo, onde as crianças registram suas impressões sobre a história.
- Exploração de músicas e rimas que falem sobre dragões e princesas, promovendo a musicalidade.
