Plano de Aula: Ouvir anúncio de festa escolar
Plano de Aula: Ouvir anúncio de festa escolar
Tema:
O tema deste plano de aula é a escuta atenta e a compreensão de anúncios, com foco na festa escolar, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, como anúncios.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e compreensão de anúncios, estimulando a interação social e a comunicação entre as crianças, além de promover a criatividade e a imaginação.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e de nomes de colegas.
- Fomentar o interesse pela escuta de diferentes gêneros textuais.
- Promover a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a capacidade de imitar entonações e gestos durante a escuta.
- Incentivar a exploração de materiais impressos e audiovisuais relacionados ao tema.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Cartazes com anúncios de festas escolares.
- Livros ilustrados sobre festas e celebrações.
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos).
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre festas).
- Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a ouvir, observar e participar ativamente. A aula será dividida em momentos de escuta, interação e criação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o professor chamará as crianças pelo nome, estimulando o reconhecimento.
- Apresentar um cartaz com um anúncio de festa escolar, lendo em voz alta e enfatizando as palavras-chave.
- Convidar as crianças a imitar as variações de entonação e gestos que o professor utiliza ao ler o anúncio.
- Mostrar um vídeo curto sobre uma festa escolar, pedindo que as crianças comentem o que viram e ouviram.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que criem seus próprios anúncios de festa, utilizando desenhos e palavras.
- Realizar uma apresentação dos anúncios criados, onde cada grupo poderá compartilhar com os colegas.
- Encerrar a aula com uma canção relacionada a festas, utilizando instrumentos musicais simples.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, o reconhecimento de seus nomes e a capacidade de escuta e interação durante as atividades propostas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:
- Utilizar músicas que falem sobre festas para criar um ambiente alegre e envolvente.
- Incluir elementos sensoriais, como confetes ou balões, para tornar a atividade mais lúdica.
- Propor uma atividade de dramatização onde as crianças possam representar a festa escolar.
- Incentivar a colaboração entre as crianças durante a criação dos anúncios.
- Utilizar diferentes tipos de materiais para a confecção dos anúncios, como recortes de revistas.
- Promover a troca de ideias entre os grupos sobre os anúncios criados.
- Realizar uma exposição dos trabalhos na escola, envolvendo a comunidade escolar.
- Incluir momentos de reflexão sobre a importância da comunicação e da escuta.
- Utilizar a tecnologia, como tablets, para mostrar vídeos de festas escolares.
- Fazer uso de fantoches ou personagens para contar histórias sobre festas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas que envolvam anúncios de festa.
- Realizar uma atividade de colagem onde as crianças criem um mural sobre festas.
- Promover um desfile de fantasias de festa, onde cada criança pode apresentar seu traje.
- Organizar uma roda de histórias onde as crianças contam sobre festas que já participaram.
- Fazer uma atividade de pintura com os temas de festas, como balões e bolos.
- Utilizar fantoches para encenar uma festa, envolvendo as crianças na narrativa.
- Realizar um jogo de perguntas e respostas sobre o que foi aprendido na aula.
- Incluir uma atividade de dança onde as crianças possam se movimentar livremente.
- Fazer uma atividade de culinária simples, como preparar um lanche para a festa.
- Promover uma sessão de fotos onde as crianças possam registrar momentos da festa.
