Plano de Aula: Ouvir anúncio de evento esportivo
Plano de Aula: Ouvir anúncio de evento esportivo
Tema:
O tema deste plano de aula é a escuta e interpretação de anúncios de eventos esportivos, proporcionando às crianças a oportunidade de se familiarizarem com diferentes formas de comunicação e expressão oral, além de desenvolverem a habilidade de ouvir e compreender informações relevantes em um contexto lúdico e educativo.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, como anúncios; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta ativa e interpretação de anúncios de eventos esportivos, estimulando a curiosidade e o interesse das crianças pela prática esportiva e pela comunicação oral.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e a concentração das crianças durante a escuta de anúncios.
- Promover a identificação de informações relevantes contidas nos anúncios.
- Incentivar a expressão oral e a comunicação entre as crianças.
- Desenvolver a capacidade de imitação de entonações e gestos relacionados aos anúncios.
- Fomentar a interação social e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Áudio de anúncios de eventos esportivos.
- Cartazes ilustrativos sobre diferentes esportes.
- Materiais para desenho e pintura.
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos).
- Livros infantis sobre esportes.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que estimulem a escuta e a interpretação. As crianças serão divididas em grupos para que possam interagir e compartilhar suas impressões sobre os anúncios ouvidos. As atividades incluirão momentos de escuta, discussão em grupo e expressão artística.
Atividades:
- Atividade 1: Iniciar a aula com a apresentação de um áudio de um anúncio de evento esportivo. Pedir que as crianças escutem atentamente e, em seguida, discutam em grupo o que entenderam.
- Atividade 2: Após a discussão, solicitar que cada grupo desenhe o que mais chamou a atenção no anúncio, seja o esporte, os atletas ou o evento em si.
- Atividade 3: Realizar uma roda de conversa onde cada grupo apresenta seu desenho e explica o que entenderam do anúncio, estimulando a expressão oral.
- Atividade 4: Propor uma atividade de imitação, onde as crianças devem reproduzir a entonação e os gestos do locutor do anúncio, promovendo a expressão corporal.
- Atividade 5: Finalizar com uma apresentação musical, onde as crianças podem usar os instrumentos musicais para criar uma trilha sonora para o anúncio, estimulando a criatividade e a musicalidade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e interpretação dos anúncios, bem como a expressão oral e a interação social durante as discussões em grupo.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:
- Utilizar diferentes gêneros de anúncios, como comerciais de TV ou rádio, para diversificar a experiência de escuta.
- Incluir vídeos curtos de eventos esportivos para que as crianças possam visualizar o que estão ouvindo.
- Promover uma visita a um evento esportivo local, se possível, para que as crianças possam vivenciar na prática o que aprenderam.
- Incentivar as crianças a criarem seus próprios anúncios sobre um evento esportivo fictício, estimulando a criatividade.
- Utilizar fantoches ou bonecos para dramatizar os anúncios, tornando a atividade mais lúdica.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Sugestão 1: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre os esportes mencionados nos anúncios.
- Sugestão 2: Organizar uma competição de mini esportes, onde as crianças podem praticar o que aprenderam.
- Sugestão 3: Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas a diferentes esportes.
- Sugestão 4: Realizar uma sessão de contação de histórias sobre atletas famosos.
- Sugestão 5: Criar um mural colaborativo com desenhos e informações sobre os esportes discutidos.
- Sugestão 6: Promover uma atividade de dança inspirada em movimentos de diferentes esportes.
- Sugestão 7: Fazer uma sessão de cinema com filmes infantis que abordem o tema esportivo.
- Sugestão 8: Organizar um desfile de fantasias de atletas, onde as crianças podem se vestir como seus esportistas favoritos.
- Sugestão 9: Criar um jogo de memória com imagens de diferentes esportes e seus equipamentos.
- Sugestão 10: Realizar uma atividade de culinária, preparando lanches saudáveis que os atletas costumam consumir.
