Plano de Aula: Ler poema sobre a lua e as estrelas

Tema: Ler poema sobre a lua e as estrelas

Habilidade BNCC:

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e enriquecedora através da leitura de um poema sobre a lua e as estrelas, estimulando a imaginação e a sensibilidade das crianças.

Objetivos específicos:

  • Fomentar o interesse pela leitura e pela poesia desde a primeira infância.
  • Desenvolver a habilidade de escuta ativa e atenção durante a leitura.
  • Estimular a comunicação e a expressão oral ao discutir o poema.
  • Promover a interação entre as crianças através de atividades em grupo.
  • Incentivar a observação e a interpretação de ilustrações relacionadas ao tema.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro de poemas ilustrado sobre a lua e as estrelas.
  • Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas, pincéis).
  • Caixa de som ou dispositivo para tocar músicas relacionadas ao tema.
  • Imagens da lua e das estrelas para exposição.
  • Tapete ou almofadas para a leitura em grupo.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças o que elas sabem sobre a lua e as estrelas, estimulando a curiosidade e a participação.
  2. Apresentar o livro de poemas, mostrando as ilustrações e fazendo uma leitura expressiva do poema escolhido, utilizando variações de entonação e gestos.
  3. Após a leitura, convidar as crianças a comentarem sobre o que mais gostaram no poema, incentivando a expressão verbal e a troca de ideias.
  4. Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar o que entenderam ou sentiram ao ouvir o poema, utilizando os materiais de arte disponíveis.
  5. Organizar uma apresentação onde cada criança pode mostrar seu desenho e explicar o que representa, promovendo a comunicação e a confiança.
  6. Finalizar a atividade com uma música que tenha relação com a lua e as estrelas, incentivando as crianças a cantarem e se movimentarem.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e a expressão oral durante as discussões e apresentações.

Dicas:

  • Utilizar diferentes entonações e expressões faciais durante a leitura para prender a atenção das crianças.
  • Incentivar a participação ativa, fazendo perguntas sobre o poema e as ilustrações.
  • Propor que as crianças criem seus próprios versos sobre a lua e as estrelas, estimulando a criatividade.
  • Fazer uma exposição dos desenhos em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho das crianças.
  • Incluir uma atividade de dramatização onde as crianças possam representar o poema.
  • Utilizar recursos audiovisuais, como vídeos curtos sobre a lua e as estrelas, para enriquecer a experiência.
  • Promover um momento de reflexão sobre a importância da lua e das estrelas na cultura e na ciência.
  • Fazer uma conexão com a natureza, levando as crianças para observar a lua e as estrelas ao ar livre, se possível.
  • Incluir a leitura de outros poemas relacionados ao tema em aulas futuras, criando um projeto contínuo.
  • Estimular a criação de um livro coletivo com os poemas e desenhos das crianças, promovendo a valorização do trabalho em grupo.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Fazer uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar imagens da lua e das estrelas escondidas pela sala.
  2. Realizar uma atividade de colagem, onde as crianças podem criar um mural coletivo sobre o tema.
  3. Promover uma sessão de contação de histórias que envolvam a lua e as estrelas, utilizando fantoches.
  4. Organizar uma noite de observação das estrelas, se possível, com a participação dos pais.
  5. Fazer uma atividade de pintura com tinta fosforescente, criando um céu estrelado.
  6. Realizar um jogo de memória com imagens de diferentes fases da lua.
  7. Propor uma dança livre ao som de músicas que falem sobre a lua e as estrelas, estimulando a expressão corporal.
  8. Incluir uma atividade de jardinagem, plantando flores que abrem à noite, como as margaridas, para relacionar com a lua.
  9. Fazer um experimento simples sobre a luz da lua, utilizando lanternas e objetos para criar sombras.
  10. Promover uma atividade de escrita criativa onde as crianças possam inventar suas próprias histórias sobre a lua e as estrelas.

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