Plano de Aula: Jogar bolas dentro do cesto.
Plano de Aula: Jogar bolas dentro do cesto
Tema:
Jogar bolas dentro do cesto
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
- (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que estimule o desenvolvimento motor, a coordenação e a noção de espaço, por meio da atividade de jogar bolas dentro do cesto.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora grossa através do ato de lançar e direcionar as bolas.
- Desenvolver a percepção espacial ao identificar as posições “dentro” e “fora”.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Incentivar a autonomia e a independência nas ações motoras.
- Fomentar a criatividade ao sugerir diferentes formas de jogar as bolas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bolas de diferentes tamanhos e cores.
- Cestos ou caixas para a coleta das bolas.
- Fitas adesivas para demarcar o espaço de jogo.
- Colchonetes ou tapetes para segurança.
- Materiais para registro, como papel e giz de cera.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão apresentadas ao tema “Jogar bolas dentro do cesto”. O educador irá explicar a atividade, mostrando as bolas e os cestos, e incentivando as crianças a participarem ativamente. Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, para que possam experimentar a atividade de forma mais próxima e individualizada.
Durante a atividade, o educador irá observar e interagir com as crianças, fazendo perguntas que estimulem a percepção espacial, como “Onde está a bola? Dentro ou fora do cesto?”. As crianças serão incentivadas a experimentar diferentes formas de lançar as bolas, seja rolando, arremessando ou empurrando, promovendo a exploração de movimentos variados.
Após a atividade principal, será realizado um momento de reflexão em grupo, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e sensações durante a atividade. O educador pode registrar as falas das crianças em um papel, criando um mural coletivo que represente a atividade vivida.
Por fim, a atividade será encerrada com uma brincadeira livre, onde as crianças poderão usar as bolas e cestos de forma criativa, promovendo a autonomia e a liberdade de expressão. O educador estará presente para orientar e apoiar as crianças, garantindo um ambiente seguro e acolhedor.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação das bolas e cestos. O educador mostra os materiais e explica a atividade.
- Atividade 2: Lançamento das bolas. As crianças devem tentar jogar as bolas dentro do cesto, explorando diferentes formas de arremesso.
- Atividade 3: Jogo em grupos. As crianças são divididas em grupos e competem para ver quem consegue colocar mais bolas dentro do cesto.
- Atividade 4: Reflexão em grupo. As crianças compartilham suas experiências e o educador registra as falas.
- Atividade 5: Brincadeira livre. As crianças podem usar as bolas e cestos como quiserem, promovendo a criatividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças nas atividades, na sua capacidade de seguir orientações e na interação social durante os jogos. O educador deverá observar se as crianças estão demonstrando progressiva independência e controle motor ao jogar as bolas dentro do cesto, além de avaliar a compreensão das noções espaciais trabalhadas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e experimentar. Além disso, é fundamental adaptar a atividade conforme as necessidades e o desenvolvimento de cada criança, garantindo que todos possam participar de forma ativa e significativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Utilizar bolas de diferentes texturas e tamanhos para estimular a curiosidade.
- Incluir músicas e danças relacionadas ao movimento, para tornar a atividade mais dinâmica.
- Fazer uma caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrar as bolas espalhadas pelo espaço.
- Realizar um jogo de imitação, onde as crianças imitam diferentes formas de lançar as bolas.
- Incluir desafios, como lançar as bolas de diferentes distâncias.
- Utilizar materiais recicláveis para criar cestos personalizados.
- Promover um dia de “olimpíadas”, onde as crianças competem em diferentes modalidades com as bolas.
- Incluir histórias ou contos que envolvam bolas e cestos para estimular a imaginação.
- Fazer um mural coletivo com desenhos das experiências vividas durante a atividade.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias regras para o jogo, promovendo a autonomia.
