Plano de Aula: Identificar figuras de instrumentos musicais
Plano de Aula: Identificar figuras de instrumentos musicais
Tema:
Identificação e exploração de figuras de instrumentos musicais.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de identificar e explorar figuras de instrumentos musicais, desenvolvendo a percepção auditiva e a expressão artística.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade das crianças sobre os diferentes tipos de instrumentos musicais.
- Promover a escuta ativa e a apreciação musical.
- Desenvolver a habilidade de reconhecer e nomear instrumentos musicais através de imagens e sons.
- Incentivar a expressão criativa por meio de atividades relacionadas à música.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Imagens de instrumentos musicais (cartazes ou slides).
- Áudios de sons de diferentes instrumentos.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).
- Brinquedos que imitam instrumentos musicais.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de escuta, observação e criação. Inicialmente, as crianças ouvirão sons de diferentes instrumentos musicais, enquanto observam as imagens correspondentes. Em seguida, será promovida uma conversa sobre os instrumentos, incentivando as crianças a compartilharem suas experiências. Após a discussão, as crianças serão convidadas a desenhar o instrumento que mais gostaram.
Atividades:
- Iniciar a aula tocando sons de diferentes instrumentos musicais e mostrando as imagens correspondentes.
- Pedir que as crianças identifiquem os instrumentos e compartilhem se já viram ou ouviram algum deles.
- Realizar uma roda de conversa onde cada criança pode falar sobre seu instrumento favorito.
- Distribuir materiais de desenho e pedir que cada criança desenhe o instrumento que mais gostou.
- Encerrar a atividade com uma apresentação dos desenhos, onde cada criança explica seu desenho e o som do instrumento.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de identificar os instrumentos e o envolvimento nas discussões. O desenho também será considerado como uma forma de expressão e entendimento do tema abordado.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir vídeos curtos que mostrem os instrumentos em ação, para que as crianças possam ver como são tocados.
- Fazer uma atividade de imitação de sons, onde as crianças tentam reproduzir os sons dos instrumentos com suas vozes.
- Promover uma pequena apresentação musical com instrumentos de brinquedo, onde as crianças podem tocar e explorar os sons.
- Utilizar aplicativos ou jogos educativos que ensinem sobre instrumentos musicais de forma interativa.
- Convidar um músico local para uma apresentação, permitindo que as crianças vejam e ouçam os instrumentos ao vivo.
