Plano de Aula: Explorar texturas de superfícies rugosas.
Tema:
Explorar texturas de superfícies rugosas.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura). (EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico. (EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir diferentes texturas de superfícies rugosas, estimulando a curiosidade e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação e a descrição das características das superfícies rugosas.
- Promover a exploração tátil através do contato com diferentes materiais.
- Desenvolver a linguagem oral ao descrever as experiências sensoriais.
- Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.
- Incentivar a criatividade ao criar representações artísticas das texturas exploradas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Superfícies rugosas (papel de lixa, pedras, tecidos texturizados, etc.).
- Materiais para colagem (papel, tesoura, cola, tintas).
- Caixas sensoriais com diferentes texturas.
- Imagens de objetos com superfícies rugosas.
- Fichas para registro das observações.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas: exploração, criação e compartilhamento. Na primeira etapa, as crianças serão convidadas a tocar e observar as superfícies rugosas, descrevendo suas sensações. Na segunda etapa, elas utilizarão os materiais disponíveis para criar uma colagem que represente as texturas que mais gostaram. Por fim, na etapa de compartilhamento, cada criança apresentará sua colagem e falará sobre as texturas que explorou.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando as superfícies rugosas e permitindo que as crianças toquem e explorem cada uma delas.
- Fazer perguntas que estimulem a observação, como “Como é a textura?”, “O que você sente ao tocar?” e “Qual é a cor da superfície?”.
- Organizar as crianças em grupos para que possam compartilhar suas descobertas e sensações.
- Propor a criação de uma colagem utilizando as texturas exploradas, incentivando a criatividade e a expressão artística.
- Finalizar a atividade com um momento de compartilhamento, onde cada criança apresenta sua colagem e fala sobre as texturas que mais gostou.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de descrever as texturas e a criatividade nas colagens. O educador poderá registrar as observações em fichas, destacando o envolvimento e o desenvolvimento de cada criança.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Utilize músicas suaves durante a atividade para criar um clima relaxante.
- Ofereça diferentes superfícies rugosas para que as crianças possam comparar e contrastar.
- Incentive a troca de ideias e experiências entre as crianças durante a exploração.
- Utilize a técnica de “escuta ativa” para valorizar as falas das crianças e incentivá-las a se expressar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma caça ao tesouro sensorial, onde as crianças devem encontrar objetos com texturas rugosas.
- Fazer uma atividade de pintura com texturas, utilizando pincéis e objetos com superfícies rugosas.
- Criar um mural coletivo com as colagens feitas pelas crianças, promovendo a interação e o trabalho em equipe.
- Organizar uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e sensações.
- Incluir histórias ou contos que mencionem texturas, estimulando a imaginação e a linguagem.
- Promover uma atividade de dança onde as crianças imitam as texturas que exploraram.
- Utilizar jogos de adivinhação, onde as crianças devem identificar objetos apenas pelo toque.
- Fazer um experimento com diferentes materiais para observar quais produzem sons diferentes ao serem tocados.
- Realizar uma atividade de jardinagem, onde as crianças possam tocar em superfícies rugosas de plantas e pedras.
- Incluir uma sessão de relaxamento, onde as crianças possam sentir diferentes texturas enquanto ouvem música.
