Plano de Aula: Explorar texturas de diferentes superfícies.
Tema:
Explorar texturas de diferentes superfícies
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir diferentes texturas presentes em superfícies, desenvolvendo a percepção sensorial e a curiosidade sobre o mundo ao seu redor.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração tátil de diferentes materiais e superfícies.
- Promover a observação e a descrição das características das texturas encontradas.
- Fomentar a interação e a troca de experiências entre as crianças durante as atividades.
- Desenvolver a capacidade de comparação entre diferentes texturas e superfícies.
- Incentivar a criatividade e a expressão artística através da manipulação de materiais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Superfícies variadas (papel lixa, algodão, plástico bolha, tecido, papel alumínio, entre outros).
- Caixas sensoriais com diferentes texturas.
- Materiais para colagem (cola, tesoura, papel colorido).
- Objetos do cotidiano que apresentem texturas distintas.
- Pratos ou bandejas para organizar os materiais.
- Fichas para registro das descobertas das crianças.
Metodologia:
A atividade será desenvolvida em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças poderão livremente explorar as texturas. A professora irá apresentar os materiais e incentivar as crianças a tocarem, sentirem e descreverem as texturas. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam interagir e compartilhar suas descobertas.
Atividades:
- Apresentação dos materiais: A professora mostrará cada material, permitindo que as crianças toquem e sintam as texturas.
- Exploração livre: As crianças serão convidadas a explorar as superfícies com as mãos, olhos fechados, para intensificar a percepção tátil.
- Registro das descobertas: As crianças poderão desenhar ou colar pedaços dos materiais em uma ficha, descrevendo a textura.
- Discussão em grupo: Após a exploração, cada grupo compartilhará suas descobertas e impressões sobre as texturas.
- Atividade artística: As crianças poderão criar uma obra de arte utilizando as texturas exploradas, colando os materiais em um papel grande.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de descrever as texturas. A professora poderá registrar as observações em fichas individuais, destacando o envolvimento e o aprendizado de cada criança.
Dicas:
- Utilizar materiais que sejam seguros e apropriados para a faixa etária das crianças.
- Incentivar a curiosidade e a exploração, permitindo que as crianças façam perguntas e compartilhem suas descobertas.
- Propor desafios, como identificar as texturas apenas pelo toque.
- Incorporar música e movimento, criando uma dança que represente as diferentes texturas.
- Utilizar a natureza como fonte de texturas, explorando folhas, pedras e outros elementos naturais.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro de texturas: Esconder objetos com diferentes texturas pela sala e permitir que as crianças os encontrem.
- Jogo dos sentidos: As crianças devem adivinhar a textura de um objeto apenas tocando-o com os olhos vendados.
- Criação de um mural sensorial: As crianças podem colar diferentes texturas em um mural coletivo.
- História sensorial: Contar uma história onde as crianças devem tocar diferentes texturas que representam os personagens.
- Experiência com água: Explorar a textura de objetos que flutuam e afundam na água.
- Brincadeira de imitação: As crianças imitam texturas com o corpo, como rugoso, liso, áspero, etc.
- Exploração na natureza: Um passeio ao ar livre para coletar materiais naturais com diferentes texturas.
- Atividade de pintura: Usar diferentes texturas para pintar, como esponjas, pincéis e até as mãos.
- Teatro de sombras: Criar formas com texturas e projetá-las em uma parede.
- Experiência com areia: Brincar com areia de diferentes tipos e texturas, como areia fina e grossa.
